公务员广东状元笔记第3讲判断推理.docx

判断推理理论部分（基础差的同学请先看易错题整理部分）一、图形推理：(原则一单独规律强于复合规律，原则二数量规律强于其他规律。)（一）数量：1、数数：a、素：种类和个数；b、面：不连通的部分；c、角（小于 180度）：主要考内角；（扇形、多边形中间加线、乱绞丝考察角）d、线：考线段的曲直性和笔画数；（井字格为载体考察长短线）e、点：端点、交点和拐点（拐点和交点一般不区分）。2、数列规律：a、等差：1、2、3、4、5。b、等比：1、2、4、8、16。c、递推：1、2、3、5、8。d、对称：1、2、3、2、1。e、乱序：5、0、1、3、2、（4）。f、同余：奇偶奇偶或者3、3、6、9、3这种形式。g、周期：1、2、3、1、2、3。3、计算规律（一般在九宫格）：a、答案在题中：a+-×÷b=c；b、答案在题外：a+b+c=d或者a×b×c=d。（二）位置：1、静态位置关系（只有两个元素）：a、相离：看结构（左右、上下）和是否相邻；b、相切：分为内切和外切，注意切点变化；c、相交：注意是点交还是线交；d、内含：2、动态位置变化（组成元素完全相同）：a、平移：元素的对应（标号法）；b、旋转：（箭头法）；c、翻转：（时针法，若翻转则改变了时针的方向）。（三）样式：1、内在属性：a、对称性：轴对称、中心对称及兼有二者。b、曲直性：c、封闭：封闭、开放、半封闭。2、外在形状：a、遍历：缺谁补谁；b、样式运算：加减同异。1（四）空间重构类：1、面的利用：a、特殊面：一个面；b、相对关系：两个面；c、时针法（三个面）；2、线的利用（描线法）：第一步：由立体→平面；第二步：侧视图的三条线；第三步：两侧最不对称图形优先。（五）平面重构类：1、不允许丢块：数个数；2、不允许翻转：数时针。二、类比推理：（一）外延概念关系：1、a、b是全同关系：古今、中外、自他。2、a、b是交叉关系3、a、b是包含关系：种属和组成。4、a、b是并列关系：矛盾（非a即 b）、反对（如黑、白）。（二）内涵映射关系：1、充分必要；2、一一对应与非一一对应；3、必然与或然。（三）语句语法关系主谓关系、主宾关系、谓宾关系、双主、双谓、双宾。三、逻辑判断：（一）真假推理：A→B与1、五对矛盾关系：A与-A；A且A且-B。B与-A或-B；A或B与-A且-B；所有与有的不；2、反对关系：两个有的至少有一真；两个所有至少有一假。3、包容关系：所有→某人→有的；A且（二）翻译推理：1、六个单句翻译：a、所有 S都是P ——S→P；b、所有 S都不是P——S→-P；B→A（B）→A或B。c、没有 S是d、没有 S不是P——P→-S；P ——S→P；e、不是 S都是f、不是 S都不是P——-S→P；P ——-S→-P；A那么g、如果 A那么 B，跟 A且非B与非 A或B是等价的。B矛盾，而A且非B跟非 A或B矛盾，所以如果2、四个等价关系：a、并非所有 A都是B=有的 A不是 B；2b、并非有的 A是c、所有的 A都不是B=所有 A都不是 B；B=所有的 B都不是 A；d、有的 A是B=有的 B是 A。3、四个复句翻译：a、假言命题（充分条件）：如果 P，那么 Q，前推后。b、假言命题（必要条件）：只有 P，才 Q，后推前。除非 P，否则不 Q=Q→P，除非好好学习，否则不及格=及格→好好学习。c、选言命题：或者 P，或者 Q，非 P即 Q，反之亦然。d、连言命题：P且Q。4、确定信息：翻译→优先信息→推理→得到结论。（三）分析推理：分为选项信息充分和题干信息充分。（四）归纳推理：像言语题，确定主题词→排除无关项。（五）论证加强型（搭桥）：1、弱支持（解说）：再说一遍，举个例子。2、强支持（比较）：旁人不灵，非我不行。（六）论证削弱型（矛盾）：1、A：削弱方式：-A；2、A→B，两种削弱方式：A且-B的力度要大于-A。四、定义判断：（一）单定义判断（符合性验证）1、单关键词判断：a、关键词为主体、客体、种属；b、关键词为状语（目的、时间、方式）2、多关键词判断：要件关系为和关系还是或关系。（二）多定义判断（辨析）：注意杂糅在一起的定义即可。易错题整理部分1、魔术师表演前需要铺垫一个“包袱”，邀请一名观众配合。魔术师让他抽出一张牌后说：我说红桃 K或梅花 Q以后，你才能看到你抽的那张牌和我说的相同。对魔术师说法理解错误的一项是：A.允许：魔术师说出的牌与抽的牌相同，那么这张牌不是红桃 K，就是梅花 Q。B.允许：魔术师说出的牌与抽的牌相同，那么这张牌不是红桃 K也不是是梅花Q。C.允许：魔术师说红桃 K，没说梅花 Q（说的是其他牌），而这张牌却是梅花 Q。D.允许：魔术师说红桃 K，而抽出的牌不是梅花 Q。解析：前面是后面的必要条件，所以后面是前面的充分条件，即抽的牌和魔术师说的相同时，这牌不是 K