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- 2017-06-02 发布于天津
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课题分子和原子教学设计第一课时天津市雍阳中学赵斌课题分子和原子第一课时教学目标知识与技能了解物质是由分子原子等微观粒子构成的认识分子的性质会用分子原子的观点解释生活中的一些常见现象过程与方法通过学习使学生学会运用观察实验等方法获取信息运用归纳概括等方法对获取的信息进行加工并运用于课堂实践通过分子性质的探究体验由宏观实验现象感知想象微观世界的思想方法初步建构从宏观到微观的桥梁通过以小组合作形式的研究性学习的探究过程使学生能主动与他人进行交流和讨论清楚地表达自己的观点形成良好的学习习惯和学习方法情感
课题1:分子和原子教学设计(第一课时)
天 津 市 雍 阳 中 学
赵 斌
课题1: 分子和原子(第一课时)
教
学
目
标 知识与技能 A了解物质是由分子、原子等微观粒子构成的;
B认识分子的性质;
C会用分子、原子的观点解释生活中的一些常见现象。
过程与方法 A通过学习,使学生学会运用观察、实验等方法获取信息,运用归纳、概括等方法对获取的信息进行加工并运用于课堂实践;
B通过分子性质的探究,体验由宏观实验现象感知、想象微观世界的思想方法,初步建构从宏观到微观的桥梁;
C通过以小组合作形式的研究性学习的探究
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