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2013苏科版物理八上《令人厌烦的噪声》学案整理
三﹑令人厌烦的噪声
一.预习导学
1.从物理学的角度看: 是指那些动听的﹑令人愉悦的声音.它是声源做 振动产生的;那些难听的﹑令人厌烦的声音我们称为 ,它是声源做 振动产生的.从环保角度看凡是影响人们正常学习﹑工作﹑休息的声音都属于 ,例如,在听课时美妙的音乐也是 .
2.人们以 为单位表示声音的强弱,符号 . dB以上的噪声会对人的听力造成损伤.
3.减少噪声的主要途径有:在 处控制噪声, 在 处控制噪声, 在 处控制噪声.小南在家里修理厨房的桌子时,不时发出敲击物体的声音,为了使隔壁的小飞学习时避免干扰,小南采取了三种方案:(1)把房间﹑厨房门关严;(2) 在被敲的地方放一块抹布;(2)嘱咐小飞暂时用耳机塞住耳朵.上述三种方案中,第一种是在 处减弱噪声; 第二种是在 处减弱噪声; 第三种是在 处减弱噪声.
二.例题精讲
4.关于乐音和噪声的叙述不正确的 ( )
A.B.C.D. D.采用了上述三种方法
6. 图1是控制噪声的几种措施,其中属于防止噪声产生的是 ( )
7. 为了减少教室周围环境的噪声对上课学生的干扰,在下列措施中,有效、合理和可行的是( )
A.老师讲话的声音大一些 B.学校为每个学生免费佩戴一个防噪声的耳罩
C.在教室的周围植树或建隔声板 D.在教室里多安装噪声监测装置
8. 在给出的城市道路交通标志中,表示“禁止鸣笛”的是( )
9.一个同学迟到了,走到门外听到老师讲课的声音,就知道正在上物理课.他除了根据讲课内容外还可以根据声音的 来判断.教室外面出现嘈杂的声音,关上门窗是为了在 减弱噪声.
10.减少噪声主要在消声、吸声和隔声三个方面采取措施,生活中常见:①在录音室的墙面上贴泡沫材料;②给汽车排气管加消音装置;③在道路两旁加装玻璃.上述例子对应减少噪声的措施分别是:① ;② ;③ .
三.巩固训练
8.今年5月,世博会在我国上海顺利举行,为向全世界充分展示“城市,我们的美好生活”这一主题,上海建设越来越注重以人为本。如:城区汽车禁止鸣笛,主干道路面铺设沥青,住宅区道路两旁安装隔音板等。这些措施的共同点是( )
A.绿化居住环境 B.缓解“热岛效应” C.降低噪音污染 D.减少大气污染
9. 关于声现象,下列说法中正确的是 ( )
A.只要物体在振动,我们就一定能听到它发出的声音
B.声波可以用来清洗钟表等精细机械,说明声波可以传递能量
C.城市道路旁的隔声板可以防止噪声的产生
D.我们能区分不同同学说话的声音,是因为他们发出声音的响度不同
13. 以下措施不能达到减弱噪声目的的是( )
A.摩托车上安装消声器 B.机场工作人员佩戴有耳罩的头盔
C.街头设置噪声监测仪 D.高架道路两侧建起隔音墙
14. 一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静。究其原因,你认为正确的是( )
AB.是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用
C.是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射 D.是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢
15. 城市主要道口设有噪声监测设备.某时刻该设备的显示屏上显示65,它的单位是 ,这个数字的意义是__________________;若此时有一辆汽车路过此地,显示屏上显示的数据将_________(填“增大”或“减小”).
16. 小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。
(1)在本实验中适合作声源的是_______;(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案:
方案A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。
方案B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。
你认为最佳的方案是_________,其好处是 。
(3)通过实验得到的现象如表格所示:
材料 衣服 锡箔纸 泡沫 材料 衣服 锡箔纸 泡沫 距离/m 1.2 0.8 0.5 响度 较响 较响 弱 则待测材料隔声性能由好到差的顺序为
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