人教版五年级下册《长方体和正方体的认识》教案1.docVIP

单元课题 长方体和正方体课时安排 共16课时 教学目标 1.通过观察和操作，认识长方体和正方体以及它们的展开图。 2.通过实例，了解体积（包括容积）的意义及度量单位（立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升），会进行单位之间的换算，感受这些单位的实际意义。 3.结合具体情境，探索并掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方法，并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。探索某些实物体积的测量方法。 教材分析 重点 长方体和正方体的表面积和体积 难点 长方体和正方体体积的实际意义 备课组讨论纪要 1.本单元的内容及地位和作用 内容：长方体和正方体的认识，长方体和正方体的表面积，长方体和正方体的体积。 地位和作用：学生在一学段已经初步认识了一些简单的立体图形，已经能够识别出长方体、正方体、圆柱和球，本单元在些基础上系统教学长方体和正方体的有关知识。长方体和正方体是最基本的立体图形。通过学习长方体和正方体，可以使学生对自己周围的空间和空间中的物体形成初步的空间观念，是进一步学习其他立体图形的基础。另外，长方体和正方体体积的计算，也是学生形成体积的概念、掌握体积的计量单位和计算各种几何形体体积的基础。 2.教材的编排特点 （1）注意联系生活实际。如图形和概念的认识，结合学生所熟悉的事物进行，注意用所学的知识解决实际问题，选取具有鲜明时代特征的素材。 （2）更加重视对概念的理解。体积对学生