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- 2017-06-02 发布于河北
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2018届高三数学一轮复习 第七章 不等式 第四节 基本不等式及其应用课件 理
教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 理数 课标版 第四节 基本不等式及其应用 1.基本不等式 (1)基本不等式?≤?成立的条件:a0,b0. (2)等号成立的条件:当且仅当①????a=b????时等号成立. (3)其中②?????????称为正数a,b的算术平均数,③?????????称为正数a,b 的几何平均数. 教材研读 2.几个重要的不等式 (1)a2+b2≥④????2ab????(a,b∈R),当且仅当a=b时取等号. (2)ab≤?(a,b∈R),当且仅当a=b时取等号. (3)?≥?(a,b∈R),当且仅当a=b时取等号. (4)?+?≥2(a,b同号),当且仅当a=b时取等号. 3.利用基本不等式求最值 已知x0,y0,则 (1)如果积xy是定值p,那么当且仅当⑤????x=y????时,x+y有最⑥ 小????值,是⑦ 2?????.(简记:积定和最小) (2)如果和x+y是定值s,那么当且仅当⑧????x=y????时,xy有最⑨ 大????值,是??????????.(简记:和定积最大) ? 判断下面结论是否正确.(请在括号中打“√”或“×”) (1)两个不等式a2+b2≥2ab与?≥?成立的条件是相同的.?(×) (2)(a+b)2≥4ab(a,b∈R).?(√) (3)两个正数的等差中项不小于它们的等比中项.?(√) (4)函数y=x+?的最小值是2.?(×) (5)x0且y0是?+?≥2的充分不必要条件.?(√) ? 1.若a、b∈R,且ab0,则下列不等式中,恒成立的是?( ) A.a2+b22ab ????B.a+b≥2? C.?+?? ????D.?+?≥2 答案????D 对A:当a=b=1时,满足ab0,但a2+b2=2ab,所以A错;对B、C:当a=b=-1时,满足ab0,但a+b0,?+?0,而2?0,?0,显然B、C不对; 对D:当ab0时,?+?≥2?=2?当且仅当?=?时等号成立?,故选D. 2.已知f(x)=x+?-2(x0),则f(x)有?( ) A.最大值0 ????B.最小值0 ????C.最大值-4 ????D.最小值-4 答案????C ∵x0,∴f(x)=-?-2≤-2-2=-4,当且仅当-x=?,即x= -1时取等号. ∴f(x)有最大值-4. 3.若x0,y0且x+y=?,则xy的最大值为?( ) A.? ????B.2? ????C.? ????D.? 答案????D ∵x0,y0, ∴?=x+y≥2?,即?≤?, ∴xy≤??. ∴(xy)max=?. 4.若实数x,y满足xy=1,则x2+2y2的最小值为 ????. 答案 2? 解析 ∵x2+2y2≥2?=2?xy=2?, 当且仅当x=?y时取“=”, ∴x2+2y2的最小值为2?. 5.若利用总长为20 m的篱笆围成一个矩形场地,则矩形场地的最大面积是 ????. 答案 25 m2 解析 设矩形场地的一边长为x m(0x10),则其邻边长为(10-x)m,面积S=x(10-x)≤?=25,当且仅当x=10-x,即x=5时等号成立,所以当矩 形场地的长与宽相等,即都为5 m时面积取到最大值,最大面积为25 m2. 考点一 利用基本不等式求最值 典例1 (1)已知a0,b0,且4a+b=1,求ab的最大值; (2)若正数x,y满足x+3y=5xy,求3x+4y的最小值; (3)已知正数x,y满足x+2y=1,求?+?的最小值. 解析 (1)解法一:∵a0,b0,4a+b=1,∴1=4a+b≥2?=4?, 当且仅当4a=b=?,即a=?,b=?时,等号成立. ∴?≤?,∴ab≤?.所以ab的最大值为?. 解法二:∵4a+b=1, ∴ab=?·4a·b≤??=?, 考点突破 当且仅当4a=b=?,即a=?,b=?(满足a0,b0)时,等号成立,所以ab的最大 值为?. (2)由x+3y=5xy(x0,y0), 得?+?=5, 则3x+4y=?(3x+4y)? =?? ≥?? =?×(13+12)=5. 当且仅当?=?,即x=2y时,“=”成立, 此时由?解得?(满足x0,y0). 故3x+4y的最小值为5. (3)因为正数x,y满足x+2y=1, 所以?+?=?(x+2y)=2+?+?+2 =4+?+?≥4+2?=8, 当且仅当?=?,即x=2y时取等号. 所以?+?的最小值为8. 方法技巧 (1) 利用基本不等式解决条件最值问题的关键是构造和为定值或乘积为定值,主要有两种思路:①对条件使用基本不等式,建立相应的不等式求解.②对条件变形,
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