2018届高三数学一轮复习 第九章 平面解析几何 第一节 直线的倾斜角与斜率、直线的方程课件 理.pptVIP

教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 理数 课标版 第一节　直线的倾斜角与斜率、直线的方程 1.直线的倾斜角 (1)定义 教材研读 ? (2)范围:直线的倾斜角α的取值范围是⑥　[0,π)????. 2.直线的斜率 条件 公式 直线的倾斜角为θ,且θ≠90° k=⑦????tan θ???? 直线过点A(x1,y1),B(x2,y2),且x1≠x2 k=? 3.直线方程的五种形式 名称 方程 适用范围 点斜式 ⑧????y-y0=k(x-x0)???? 不含直线x=x0 斜截式 ⑨????y=kx+b???? 不含垂直于x轴的直线 两点式 ⑩?????=?????(x1≠x2,y1≠y2) 不含直线x=x1和直线y=y1 截距式 ??????+?=1????(a≠0,b≠0) 不含垂直于坐标轴和过原点的直线 一般式 ?????Ax+By+C=0????(A2+B2≠0) 平面直角坐标系内的直线都适用 判断下面结论是否正确.(请在括号中打“√”或“×”) (1)坐标平面内的任何一条直线都有倾斜角与斜率.?(×) (2)直线的倾斜角越大,其斜率就越大.?(×) (3)直线的斜率为tan α,则其倾斜角为α.?(×) (4)斜率相等的两直线的倾斜角不一定相等.?(×) (5)不经过原点的直线都可以用?+?=1表示.?(×) 1.直线?x-y+a=0的倾斜角为?(　　) A.30°　????B.60°　????C.150°　????D.120° 答案????B　设直线的倾斜角为α,则tan α=?, ∵α∈[0,π),∴α=?. 2.过点M(-2,m),N(m,4)的直线的斜率等于1,则m的值为?(　　) A.1　????B.4　????C.1或3　????D.1或4 答案????A　由题意知?=1(m≠-2),解得m=1. 3.如果A·C0,且B·C0,那么直线Ax+By+C=0不经过?(　　) A.第一象限　????B.第二象限 C.第三象限　????D.第四象限 答案????C　由Ax+By+C=0(B≠0),得y=-?x-?. ∵A·C0,B·C0,∴A·B0,-?0,-?0, ∴直线Ax+By+C=0经过第一、二、四象限,故选C. 4.经过M(1,-2),N(-3,4)两点的直线方程为　　　????. 答案　3x+2y+1=0 解析　经过M(1,-2),N(-3,4)两点的直线方程为?=?,即3x+2y+1=0. 5.若直线l:ax+y-2-a=0在x轴和y轴上的截距相等,则a的值为　　　????. 答案　-2或1 解析　由题意可知a≠0.当x=0时,y=a+2. 当y=0时,x=?. ∴?=a+2, 解得a=-2或a=1. 考点一　直线的倾斜角与斜率 典例1　(1)直线xsin α+y+2=0的倾斜角的范围是?(　　) A.[0,π)　????B.?∪? C.?　????D.?∪? (2)直线l过点P(1,0),且与以A(2,1),B(0,?)为端点的线段有公共点,则直 线l的斜率的取值范围为　　　　　　????. 考点突破 答案　(1)B　(2)(-∞,-?]∪[1,+∞) 解析　(1)设直线的倾斜角为θ,则有tan θ=-sin α, 又sin α∈[-1,1],θ∈[0,π), 所以0≤θ≤?或?≤θπ. (2)如图,∵kAP=?=1,kBP=?=-?, ∴直线l的斜率k∈(-∞,-?]∪[1,+∞). ? 易错警示 由直线倾斜角的取值范围求斜率的取值范围或由直线斜率的取值范围求倾斜角的取值范围时,常借助正切函数y=tan x在?和?上的 单调性求解.应注意任何直线都有倾斜角,但不是所有直线都有斜率.当倾斜角为?时,直线的斜率不存在. 1-1????(2017四川攀枝花三中月考)若直线l与直线y=1,x=7分别交于点P,Q,且线段PQ的中点坐标为(1,-1),则直线l的斜率为?(　　) A.?　????B.-?　????C.-?　????D.? 答案????B　由直线l与直线y=1,x=7分别交于点P,Q,可设P(x1,1),Q(7,y1),结合线段PQ的中点坐标为(1,-1),可得x1=-5,y1=-3,即直线l上有两点P(-5,1), Q(7,-3),可得直线l的斜率k=?=-?. 变式1-2　若将本例(2)中的“P(1,0)”改为“P(-1,0)”,则直线l的斜率的取值范围是什么? 解析　∵P(-1,0),A(2,1),B(0,?), ∴kAP=?=?,kBP=?=?. 如图,可知直线l的斜率的取值范围为?. ? 考点二　求直线方程 典例2　根据所给条件求直线