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- 2017-06-02 发布于上海
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人教版化学九年《溶液的形成》学案二整理
课题1 溶液的形成学案
学习目标
1.认识溶解现象,知道溶液、溶剂、溶质等概念。
2.知道溶液是一类重要的物质,在生产和生活中有重要应用。. 学习科学探究和科学实验的方法,练习观察、记录、分析实验现象。
(3).联想生活中的实例,谈谈溶液的用途。
四、通过本节课的学习,说说你有哪些收获和疑惑.
达标检测:
1、一瓶蔗糖水,若倒出第一杯其甜度和倒出的第二杯甜度相比( )
A .变大 B .变小 C .不变 D .无法判断
2、溶液中的溶质可以是( )
A.固体 B.液体 C.气体 D.三者都可以
3、下列叙述正确的是( )
A.任何均一、稳定的液体都是溶液 B.泥水中泥是溶质,水是溶剂
C.溶液中只能含一种溶质
D.如果温度不变,溶剂不蒸发,溶质也不会从溶液中分离出来
4.下列物质不属于溶液的是( )
A.汽水 B.食盐水 C.蒸馏水 D.糖水
5、判断对错,并解释原因。:用洗洁精洗去油污和用汽油出去油污,二者的原理是相同的。
五、知识拓展:
课后阅读课本31页,了解更多除去污渍的方法。并帮爸爸、妈妈洗一次衣服。
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