人民版2012.(1——5课)七上思品复习资料doc.docVIP

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人民版2012.(1——5课)七上思品复习资料doc

七年级思想品德上册复习提示(人民版教材) 第 一 课 新 天 地 新 感 觉 1重要的一跳是指什么?从小学到中学是我们每一位同学人生旅途中的一次重要的跳跃,同时又开始了人生的又一个崭新的起点。这个新起点主要是指我们将迎来全新的学习生活,即面对的是:新的校园、新的老师、新的同学、新的集体。。。。。。 2、成为中学生了,与过去相比较,有哪些很多不一样的感觉啊!(或新鲜事) (1)我们面对的是:新的校园、新的老师、新的同学、新的集体。。。。。。等。(2)学习科目增加,知识增多,学习能力要求提高,学习的自己性、主动性增强了;校园文化也丰富多彩了;长大了,要学会对自己的行为负责,勇于承担责任了。 (3)我们既高兴又孤单,高兴的是进入到新的环境读书学习;孤单是在新环境里认识的人少。 3、成为中学生了,就是不一样,周围的人对你会有哪些新的看法和要求呢? 会承担责任对自己的行为负责,会尊重他人,替他人分忧,会约束自己,遵守班规校纪,遵守国家的法律法规;对长辈、老师、同学主动热情,有礼貌,爱护公物;与周围邻居和睦相处,不干扰他人正常的学习生活和工作,追求文明高雅健康的生活方式等 4、对我们来说,初中生活是一种全新的生活。在这种全新的生活中,我们一定会遇到许多新问题、新困难,主要会有哪些呢?例如: 问 题 和 困 难 我的锦囊妙计(你是如何处理的呢!) 1.老师管得少了,很多事都得自己做主,操心 自觉、主动,管好自己,培养独立生活能力 2.学习科目多了,学习负担重了 学会自主学习,科学安排时间,有计划学习 3.小学学习成绩名利前茅,现在同学都很厉害 认真学习、复习,提高学习效率,正确看待竞争。 4.学校离家远多了 可乘坐公交车,骑自行车,提前时间从家出发 5.好动,管不住自己 严格要求自己,用纪律来约束自己,培养自律能力 6.出现偏科现象 培养学科兴趣,全面发展 7.自信心不足 克服胆怯、自卑心理,从小事做起 5、放飞梦想,学习我们将来的理想目标,作为学生必须努力学习。学习成功的秘诀,在于和自己斗争。我们都长大了,那么现在就开始行动吧!今天是我们放飞梦想的日子;在未来的岁月里,看我们梦想成真! 6、我们是一个群体(庞大的初中生群体,每个人都是这个群体中的一员)但是由于我们生活在不同地区,受经济条件等因素的限制,学习条件存在着明显的差异。 7、尽管我国的义务教育取得了很大成绩,但是到目前为止。我国还没有完全实现九年义务教育的普及。还有一部分与我们的同龄人,失学或辍学。请你说一说这些孩子不能上学的原因是什么呢? 家庭经济困难,父母强迫不让子女上学,个人自己因学习成绩差而不愿上学,落后地区存在重男轻女的思想等 8、针对想上学,而现在失学或辍学不能上学的同龄人,你将怎样帮助他们呢? 我会告诉他们:要学会据理力争,维护好自己的受教育权;受教育是法律赋予我们的权利,谁都不能剥夺我们的受教育权;可以请求当地政府、学校出面做家长的工作,让子女辍学去务工或经商是违法行为,应该让子女到学校接受教育 还可以建议他们向“希望工程”求助,向法律救助,直到其父母同意让子女上学为止。 ★、谁都不能剥夺我们的受教育权。在我国保护未成年人享有受教育权的法律主要有:宪法(具体规定是什么)、义务 育法(具体规定是什么)、教育法(具体规定是什么)、未成年人保护法(具体规定是什么)等。参看课本第10页内容。 、在我国,受教育既是公民(即每个人)的权利,也是公民的义务(即责任) 9、以下做法侵害我们的什么权利? (1)某中学,为帮助学生减少梳洗时间,要求全校女生将长发剪短,否则不准进校上课。 (2)某中学,为了提高升学率,按成绩把学生分别编为快班和慢班。 这些学校的做法不恰当,是错误的,侵害了学生的受教育权,特别享有平等的受教育权。理由:未成年人的受教育权是受法律保护的,谁也不能剥夺,只要不违反中学生的举止行为、仪表、仪容,遵守中学生守则和日常行为规范是允许的;该校分快、慢班的做法会带来极大的危害,影响教育公平,影响每个学生的健康成长,还会导致部分学生产生自卑心理,也是违反义务教育法等法律的规定,同样也不利于学校教育的健康发展等。 第 二 课 我 的 自 律 宣 言 10、我们来到了新的环境读书学习,为什么说自己长大了呢? 我是中学生了,会尊重人,对人有礼貌了;有了自己的想法,懂得自我约束,老师、家长在与不在时都一样;能够控制自己的情绪,不会无理取闹,懂得自己的事情自己做,能够对自己的言行负责,也能承担更多的责任等。 11、学习生活中的诱惑,有些对我们有益,但是有些却对我们有害。面对诱惑,长大的我们要做的首先是管住自己。管住 自己我们的应对方案(或计划)主要是什么呢?(或者怎样学会与诱惑作斗争) 加强个人的自身修养,培养高尚的 情趣爱好,管住自

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