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职高语文第二册期末试题-职高语文期末试题 班级：姓名：分： 基础知识及运用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1.下面注音有误的一项是（） A．（ě） （） （） B． （y） （） 遐想（xiá） C． （） 孱头（càn） （） D． （） （） （） 下列各组词语中只有一个错别字的一组是 A 激扬文字 催山坼地 不盈不溢 梦寐以求 B C 见微知著 腾挪跌宕 骁勇善战 洋洋大观 D 固若金汤 冠冕堂皇 慢不经心 震憾人心 3下列句子中没有语病的一句是???? （????）A．走进九寨沟，如同进入仙境，那充满诗情画意的自然风貌把我陶醉了。B．腐败已成为社会的毒瘤，反腐败的问题是全社会的公民都高度关注、深恶痛绝的。C．农村改革的成功经验，农村经济发展对城市的要求，为城市为重点的整个经济体制改革提供了极为有利的条件。D．改革进入攻坚阶段之后，面临着一系列深层次的重大思想理论问题，它们是中国改革和发展进程中出现的带有全局性的重大问题。 4．下列词语中字解释有误的 项是 A．礼尚往来（崇尚、重视） B．冠冕堂皇（古帝王的礼帽） C．（） D．（） 下列句子的横线依次填入词语正确的项是 我们都想从铁道两旁看到一些塞外风光，黄沙白草之类， 这一带 无黄沙，无白草， 肥沃的田野。 A．然而 既 亦 只有 B．因为 既 亦 只有 C．然而 又 也 所以 D．虽然 既 也 但是 对下列各句表达方式分析正确的是 ①建国30周年纪念日来临的前几天，我们又有机会到八达岭登了一次长城。 这样的事情，对于我们每个人，我想也是很有启示的。 它引起中国人涌起的那种特殊感情恐怕是长久存在的吧！ A . 记叙 抒情 议论 B． 描写 议论 抒情 C． 记叙 议论 抒情 D . 描写 抒情 议论 7．下面各句成语使用不当的一句是 A．在秦始皇面前就站着一位孟姜女，控诉这条举世闻名的长城。 B． 它所能够达到的伟大程度，事后回头一看，是多么叫人叹为无可厚非。 C．据当地老百姓说，秋高气爽之日，登上楼顶可以依稀望见北京。 D．树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是瞌睡人的眼。 8．下列句子中词语意思和用法与现代汉语基本一致的是 A．今漂沦憔悴，转徙于江湖间。 B．因为长句，歌以赠之。 C．铁骑突出刀枪鸣。 D．暮去朝来颜色故。 9．下列句子没有通假字的是 A．暮霭沈沈楚天阔 B．人生如梦，一尊还酹江月 C．徐公来，孰视之。 D.我才不及卿，乃觉三十里 10．下列标点符号使用正确的一项是A．。 B．C．D． 二、阅读　女儿早就吵着要去看海。今年夏天总算是让她如愿以偿了。一大堆吵吵闹闹蹦旅游者，坐在一辆漂漂亮亮的旅游车上。车上装满了水果、食品、罐装饮料，装满了各色名牌或非名牌的服装和鞋袜，另外还装了满车的流行音乐。我不由得想，在这样一副装备里，看见的还是海吗？我有点替女儿感到遗憾。 久居闹市，总担心孩子丧失了对大自然的感悟。可闹市里的“大自然”只有家门对面的那个公园。公园里有山，有水，有森林，但在它们的前面都得加一个“假”字。有时为了躲开这个 “假”字，我有意在傍晚或是干脆等到月亮升起来，才带女儿进公园。这种时候游人寥寥。草木之间有种难得的沉静，牵着孩子的手散散漫漫地随意而去，听她讲些学校里的事情，或是什么忽发的奇想。有时我们都停下来，都不说话。然后，我问她：“你看藏经楼现在好看吗?”暮色中的藏经楼抹去了鲜艳的色彩，只留下一个幽深怅然的剪影，晚归的紫燕精灵般地在昏暗中划出些呢喃的虚线，远远的天光中还留着最后一点依稀的残红。女儿看看，说：“好看。”后来在一篇老师的命题作文中，女儿提到藏经楼，她写道：“傍晚的藏经楼很孤独。”但我知道，这还不是大自然。这种古老的人文景观，在古老的中国到处都有。 仔细回想起来，我与大自然刻骨铭心的相遇只有两次。第一次是因为插队而来到吕梁山的腹地。那时候根本就想不到还有大自然这码事，是懵懵懂懂地被命运扔进大山里来的。没有汽车，没有电灯，没有任何机器的响声，随便俭一条小路走下去，就会淹没在林木之间。寒来暑往，山坡上的画除去旧的，又换上新的；风霜雨雪，峡谷里的音乐或喧哗，或萧瑟、错杂缤纷。有许多次，独自一人呆在葱茏的林里，或是站在荒远的山顶上：忽然就觉得，自己变成了一株竖，变成了一块石头，满心的孤独，如麻的惆怅，都随着脚下的溪水蜿蜒而去，都随着起伏的群山蔓延到极远极远的地方——那时候，就忘了还有一个自己；那时候，就觉得敞开的心胸无遮无拦地躺在天地之间，仿佛一股清风，纤毫之动便可极游八方…… 第二次是因为无意中闯进了河西走廊。那一次也有一辆汽车，也有满车的旅游者，那次的目的地原本是敦煌。