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- 2017-06-02 发布于四川
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拜访与接待 口语交际 客:这副对联是你自己写的吗? 写的真不错。 主:你过奖了。我不过是跟王田老师学过一段时间。 客:呀,你也是王田老师的学生呀,我也曾跟他学习过。 主:太好了!看来我们应该称师兄弟了。 年轻人???? 男人?? 女人 性格 努力过程 外型 能力 工作成果 能力 努力 实力 先生、小孩 仪容 社会地位 品味 两性朋友 事业 保养 1.选择合适的拜访时机(时间和地点) 2.要了解拜访对象(心绪、身体习惯) 3.拜访前要打好招呼(有准备、感自然) 4.谈话得体有节(敬、诚、谊) 四、拜访的注意点: ?入乡随俗 ?进门前后的行为 ?作客时,未经主人允许不要擅自参观 ?彬彬有礼,谈吐大方 五、课堂小结: 1.说好称呼语:原则 / 方式 2.作好自我介绍 3.说好寒暄语 4.聊天的技巧 5.重视告别语的运用 六、作业设计: 你去拜访一位名人,进屋后发现主人有一只小猫,请以此为话题,设计一段2分钟的对话。 你去你的一位朋友,在他们家里发现客厅挂着几幅十字绣,请
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