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唱响学校党建工作的主旋律
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唱响学校党建工作的主旋律
口主讲:中共武汉市委教育工委书记 靳 雁
加强学校党员和干部的思想建设 ,必须 路线 ,积极构建社会 主义和谐社会 ,坚
加强理论学习 ,提高思想政治素质 ,用 定不移地推进改革开放 ,切实加强和改
先进的思想和科学的理论指 导教育实 进党的建设。”科学发展观 内涵丰富 ,思
践 ,在学校形成重视理论 、学习理论、运 想深刻 ,涵 盖全面 ,学校党员干部 队伍
用理论 的 良好氛 围,扎实推进理论武装 必须结合学习党的十七大会议精神,坚
工作。一是要加大推进力度 ,认真学 习 定不移地加 以落实。着眼于教育事业的
马列主义 、毛泽东思想 、邓小平理论和 改革和发展 ,应 当以科学教育发展观来
“三个代表”重要思想 ,特别要注意认真 具体阐释科学发展观。科学教育发展观
学习马克思主义中国化 的最新理论成 是科学发展观在教育领域 的生动体现 ,
果 ,用党的最新理论成果武装党员干部 强调的是教育事业的科学发展 ,解决的
学校是教书育人、传播社会主义先
头脑 ,不断提高 自身的政治觉悟 、思想 是如何实现教育事业又好又快发展。科
进文化的主要阵地 ,教育战线党建工作
水平和实践能力。二是要坚持理论学习 学教育发展观主要包括三个要义 :一是
是全部党的建设的重要组成部分,加强
中心组制度 ,认真制订并切实执行学习 以学生为本。学生是教育发展的主体 ,
学校党的建设对于贯彻执行党的路线 、
计划 ,明确不同时期的学习任务 、内容 教育发展的 目的是为了学生 。强调以学
方针 、政策 ,坚持社会主义办学方向;对
和要求 。采取集 中与分散相结合、自学 生为本 ,既植根于中华民族历史文化土
于深化教育改革 ,促进教育发展 ;对于
与集中讨论相结合、中心发言和专家报 壤 ,又来 自现代教育实践。坚持 以学生
巩固党的群众基础 ,保持共产党员的先
告相结合等方式 ,重在理解和把握先进 为本 ,是科学教育发展观的核心内容 ,
进性和纯洁性 ,提高党的基层组织的执
思想理论的精神实质 。三是要加大理论 促进学生全面发展是科学教育发展观
政能力都具有十分重要的意义。改革开
学习督查力度,定期督查指导中心组学 的重要 目的;二是全面、协调 、可持续发
放以来 ,随着社会主义市场经济的建立
习活动 ,通报学习情况。制定实施中心 展 。全面是指各个方面都要发展,协调
和完善 ,学校的办学环境发生了深刻的
组学习考核制度 ,建立健全 中心组学习 是指各个方面的发展要相互适应 ,可持
变化 ,各种社会思潮 、价值观念和道德
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