人教版思想品德七上《让生命之花绽放》学案.docVIP

第三课 珍爱生命 第三框《让生命之花绽放》 编写人： 审核人： 温馨寄语：人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得旺盛。 学习重点：体会到生命的可贵；掌握基本的、必备的求生知识;认识到每个人的生命都是有价值的；学会肯定生命、尊重生命；理解生命的真正意义，学会延伸生命的价值。 学习难点：怎样肯定生命、尊重生命；如何延伸生命的价值。 自主学习，筑牢基础（阅读书本29—32页，回答下列问题，并在书本上用红笔划出） 我们应该怎样珍惜我自己的生命？ 一个人的生命价值表现在哪些方面？为了实现实现人生的意义，我们应该怎样去做？幸福快乐的生活从何开始？怎样能做到肯定生命、尊重生命？ 什么样的什么最有价值？怎样延伸、提升自己的生命价值？ 合作探究，提升能力 请大家欣赏一首诗 周大观 贝多芬双耳失聪， 郑龙水双目失明， 我还有一只脚， 我要站在地球上。 海伦凯勒双眼失明， 郑丰喜双脚畸形， 我还有一只脚， 我要走遍美丽的世界。 从这首诗中你能知道周大观是个----------样的人，在这首诗里，你能读到生命的-----------，感受到生命的--------。你喜欢最欣赏这首诗中的哪一句？为什么喜欢，它给了你什么样的感触？ 七嘴八舌： （1）、在日常生活中，我们难免会遇到一些紧急情况，比如---------------------------------，当