苏教版_《船长》第二课时公开课.ppt

忠于职守 履行做人之道 第一次：哈尔威船长站在指挥台上，大声吼道：“大家安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把60人全部救出去！” 第二次：“哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！” 第三次：“快救克莱芒！” 第四次：“动作再快点！” 忠于职守 履行做人之道 * * 20分钟 60人的生命 哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。 哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，沉着镇定地指挥着，控制着，领导着。他把每件事和每个人都考虑到了，他仿佛不是在给人而是给灾难下达命令，一切似乎都在听从他的调遣。 哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，沉着镇定地指挥着，控制着，领导着。他把每件事和每个人都考虑到了，他仿佛不是在给人而是给灾难下达命令，一切似乎都在听从他的调遣。 忠于职守 履行做人之道 ①默读3-24，思考哈尔威船长先后下达了哪些命令？划出相关命令，标上序号。 ②想一想哈尔威船长在说这些命令的时候都考虑到了哪些人、哪些事，在书旁做上记号。 阅读提示 命令 船发生了可怕的震荡。顷刻间，所有的人都奔到甲板上，男人、女人、孩子，半裸着身子，奔跑着，呼喊着，哭泣着，海水猛烈地涌进船舱。——第一次 船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去，险些儿把小艇弄翻了。奥克勒大副和三名二副拼命维持秩序，但整个人群简直像疯了似的，乱得不可开交。——第二次 对比 哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，沉着镇定地指挥着，控制着，领导着。他把每件事和每个人都考虑到了，他仿佛不是在给人而是给灾难下达命令，一切似乎都在听从他的调遣。 找出先后两次命令的结果，圈划出让你震撼的短句，想象画面。 第一次： 船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去，险些儿把小艇弄翻了。奥克勒大副和三名二副拼命维持秩序，但整个人群简直像疯了似的，乱得不可开交。 第二次：大家沉默了，没有一个人违抗他的意志，人们感到有个伟大的灵魂出现在他们的上空。 求援工作进行得井然有序，几乎没有发生什么争执或斗殴。 找出先后两次命令的结果，圈划出让你震撼的短句，想象画面。 浏览6-21这段简短有力的对话，思考船长询问了哪些信息？他询问的目的是什么？ 船长问：“洛克机械师在哪儿？” 洛克机械师说：“船长叫我吗？” 船长问：“炉子怎么样了？” 洛克机械师说：“被海水淹了。” 船长问：“火呢？” 洛克机械师说：“灭了。” 船长又问：“机器怎样？” 洛克机械师回答：“停了。” 船长喊了一声：“奥克勒 大副！” 大副回答：“到！” 船长问道：“还能坚持多少分钟？” 大副回答：“20分钟。” “够了。”船长说，“让每个人都到小艇上去。奥克勒大副，你的手枪在吗？” 大副回答：“在，船长。” 船长说：“哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！” “洛克机械师在哪儿？” “船长叫我吗？” “炉子怎么样了？” “被海水淹了。” “火呢？” “灭了。” “机器怎样？” “停了。” 船长喊了一声：“奥克勒 大副！” 大副回答：“到！” 船长问道：“还能坚持多少分钟？” “20分钟。” “ 。”船长说，“让每个人都到小艇上去。奥克勒大副，你的手枪在吗？” “在，船长。” “哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！” 够了 大家沉默了，没有一个人违抗他的意志，人们感到有个伟大的灵魂出现在他们的上空。 求援工作进行得井然有序，几乎没有发生什么争执或斗殴。 哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，沉着镇定地指挥着，控制着，领导着。他把每件事和每个人都考虑到了，他仿佛不是在给人而是给灾难下达命令，一切似乎都在听从他的调遣。 忠于职守 履行做人之道 20分钟 60人的生命 学贵有疑 船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。　　哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。 *