本科涉外护理专业基础医学课程设置初探.pdfVIP

8 China Continuing Medical Education, Vol. 8, No.1 质的感知情况都是比较差的。 生对于日后工作的适应程度，提高毕业以后的在工作岗位中工作 通过以上对于在校生与毕业生的比较发现，无论是在基础知 能力 [8-9] 。 识、能力的培养还是素质的培养方面，都是毕业生优于在校生 [4-5] 。 4 结语 通过调查也同时得出了原因，毕业生在毕业以后加入新的工作中， 从教育方面来看，教育的目的是为了培养社会需要的人才 [10] 。 自己的大学的知识得到了实际的运用和检验，让毕业生对于知识 卫生事业管理专业人才的培养是需要一定的理论与实践的相结合， 更加的了解与体会。 以市场为导向，明确卫生事业管理专业人才培养的目标，优化课 2.3 卫生事业管理专业本科生就业情况 程体系，突出卫生事业管理的专业特色，加强实践教学，强化教 在就业方面，现阶段的就业情况呈现为稳定的情况并有所增 学成果，让学生不单单只会学习，要将自己在学校中所学的知识 长，并且毕业生在毕业后的就业面较为宽广。社会对卫生事业管 与实践相结合，以此提高自身的能力，适应卫生事业管理专业的 理方面的人才有需求，所以毕业生的就业前景还是相当好的，当然， 要求，促进整个社会的不断发展。 良好的就业前景是建立在自身的好的综合素质之上的。 3 对未来卫生事业管理专业就业对策的思考 参考文献 3.1 以市场为导向，明确卫生事业管理专业人才培养的目标 [1] 孙娜 . 中医院校公共（卫生）事业管理专业创新人才培养模式的 策略研究 [D]. 哈尔滨 黑龙江中医药大学，2014 75. 我国在阶段卫生事业管理专业人才培养的目标就是以市场的 [2] 孙娜，刘晓晶，黄云蕾 . 中医院校公共（卫生）事业管理专业创 具体需求为导向，提供可以适应社会、卫生事业发展的联系实际 新人才培养研究 [J]. 学理论，2014（6） 195-196. [3] 肖慧欣 . 我国高等医学院校医务社会工作专业人才培养模式探讨 解决发现问题、解决问题的应用型人才。为社会的发展提供人才 [D]. 福州 福建医科大学，2010 83. 的高效，应该根据现阶段的实际情况，抓住机遇，迎接挑战，更 [4] 温淑云 . 广东省卫生人力资源与医学高等教育发展需求预测分析 好的促进卫生事业的蓬勃发展 [6-7] 。 [D]. 广州 南方医科大学，2010 46. [5] 傅骏蕃，吴汪 . 医学院校大学生就业力培养的思考 [J]. 南京医科 3.2 优化课程体系，突出卫生事业管理的专业特色 大学学报（社会科学版），2010（1） 58-62. 在课程体系的设计方面，为了突出卫生事业管理的专业特性， [6] 陈琳琳，任树伟 . 公共事业管理专业发展环境