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2016 朗读及技巧训练 一、什么是朗读 朗读就是把书面语言转化为发音规范的有声语言的再创造的活动。 朗读的主要特点是： 1.再创性——朗读是一项创造性的口头语言艺术，需要创造性地还原语气，使无声的书面语言变成活生生的有声的口头语言。如果说写文章是一种创造，朗读则是一种再创造。 2.书面性——朗读是书面语的口头表达形式。朗读者必须准确地把握和再现原作的思想内容和艺术风貌。朗读中不允许随意更改原作。 3.规范性——朗读时的语音必须是以北京语音为标准音的规范语音。通常应选择典范的文学作品，如文学名篇、政府文告、报刊社论 二、朗读的基本要求 正确、流利、有感情 正确：不添、不漏、不颠倒、不重复、不读错字音、不读破句子..\正确.ppt 流利：连贯、流畅..\流利.ppt 有感情：理解..\有感情.ppt 三、朗读的发声 微笑开牙提嘴角 口腔共鸣自然好 舌根放松开通道 松弛如同下巴掉 气顶声柱通硬鄂 声音穿透打面罩 声柱集中是一条 面罩感觉要找到 喉部放松、打牙关、提肌、挺软腭 气泡音（保护好嗓子，声带按摩） 朗读的吐字 话说喉鄂舌齿唇 相互配合发语音 吐字讲究辙与韵 停连 指朗读语流中声音的停歇和连接。 如果停连不当就会造成歧义： ①?佳佳对 /蓉蓉不好。 　佳佳对蓉蓉 /不好。 ②　过路人 /等不得在此穿行。???? 　　过路人等 /不得