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Ⅲ 深化学校内涵发展，办学绩效领先 Ⅲ-4 教学工作 教学改革（1） 1、桃浦中学教学质量改进计划 2、桃浦中学教学平台实施方案 3、桃浦中学第一届“示范杯”教学论坛实施方案 4、桃浦中学“示范杯”教学论坛评价表 5、桃浦中学第二届“示范杯”教学论坛实施方案 6、桃浦中学“示范杯”教学论坛评价表 7、桃浦中学落实普陀区各学科教学常规要求实施方案 8、 9、 10、 11、 12、 洼地筑高地，怎么做？ ——桃浦中学教学质量改进计划 今天的教学质量是学生明天的发展希望。优质教育资源关乎民生。把教育资源做优的首要目标是“在合理的负担下全面提高教学质量”，实现这一目标的切入点在课堂，着力点在学生，抓手是优化教师教学行为，载体是课程设置，方式是制定和落实教学质量改进计划。 一、构建质量保障体系 （一）质量保障内涵界定） 1）质量即符合要求。 2）质量的系统是预防。 3）质量是依靠持续改进获得的。 4）今天要比昨天做得更好，明天要比今天做得更好。 （二）质量保障体系构架 教学质量保障体系 两个基础 两个规范