[事迹材料]“最美教师”先进事迹材料：磨砺寻道引春来.docVIP

“最美教师”先进事迹材料：磨砺寻道引春来 来源 课件 w .5 Y K J.O M 4 “最美教师”先进事迹材料：磨砺寻道引春来 2012年12月7日。一个很特殊的日子。郁XX先生就出生在1896年12月7日。 就在这一天，一位来自郁XX中学的老师出现在了四川成都空军礼堂。 下午1点30分，一位身材高挑而又微胖的老教师，沉稳地走上了三尺讲台，面带微笑，用富有特色的XX“普通话”开始了《余角与补角》内容的教学。 这位老教师是谁，他就是XX省初中数学特级教师、XX市郁XX中学盛XX。 煮书求阙奠根基 1975年，一次偶然的机会，让渴望当一名教师的盛XX梦想成真——作为村里公认的“高材生”，从牛背上跳下来，走进了学校，当了一个“孩子王”。 至今，盛老师还记得，自己站在三尺讲台前那副“窘态”：心跳在急剧地加速，脸涨得通红通红。手不停地颤抖着，字写一笔，粉笔断一次。一次又一次的“滑落”，引起学生的一阵哄笑，脑海里一片空白……当老师不是那么简单！这便是盛老师第一次上讲台的滋味。他反思自己，这完全是自己没有教师专业素养的结果。 盛老师认为，要做好老师，要使学生一杯水，自己必须一桶水，而且这通水永远是活水，这通水不是被动的灌输给学生，而要让学生主动吸收，这就是当好老师的根基。为此，盛老师暗下决心，为弥补知识的贫乏，要从读书开始。对于他来说，陪伴了他38年的教师生涯的读书，就如同“煮书”，烂熟于