初中体育《健美操基本步伐》说课.pptVIP

一、说教材二、说学情三、说教学目标四、说教学设计五、学法指导六、说教学流程七、教学效果设计 一、说教材 教学内容 为健美操基本步伐,选自省编 中学?体育与健康?教材第一册内容,主教材是弹踢,弹踢是健美操七大步伐之一,是完成成套健美操的基础. 教材重点 是对膝踝的控制及身体姿态 的保持. 教材难点 是变换方向弹踢动作. 二、说学情 教学对象为初中一年级的学生,年龄在13~15岁之间,此年龄的学生处于青春发育阶段,身心处于一个关键转型时期,健美操是他们所喜爱的一项运动,学习健美操能够激发他们对体育运动的参与,学习健美操基本步伐--弹踢,能够激发他们学习的兴趣,并根据方向变换配以音乐,烘托学习氛围. 将弹踢作为主教材,目的是通过对基础动作的掌握,加以培养学生审美意识,激发学生对健美操学习的兴趣,发展学生的灵敏协调等身体素质 三、说教学目标 认知目标:通过学习健美操基本步伐--弹踢,能够初步 了解健美操的动作组成,区分弹踢和改变方向进行弹踢. 情感目标:通过课的学习,加强了同学之间情感的交流与沟通,培养了学生对体育运动的爱好,同时也激发了学生的自主创新能力. 技能目标:通过对弹体时脚尖