2017年夏一年级语文下册 4.2《一粒种子》教案3 北师大版.docVIP

一粒种子 第一课时 　　教学内容： 　　北师大版小学语文第二册第四单元植物中的《一粒种子》。课本22-23页内容。 　　教学目标： 　　1、知识与能力：综合运用学过的方法认识14个字；读懂课文，了解种子发芽需要哪些条件；分角色朗读课文，加上自己喜欢的动作。 　　2、过程与方法：充分利用课件，培养学生的观察力、想像力和创造力。 　　3、情感、态度、价值观：正确、流利、有感情地朗读课文，感受种子对美好、光明世界的向往之情。 　　教学重、难点： 　　认识14个生字；知道种子发芽需要哪些条件。 　　教具准备； 　　认字卡片，教学课件。 　　教学过程： 　　一、创设情境，揭示课题。 　　1、（课件演示春天的美丽景色。）同学们，现在是什么季节？（指名学生说说春天的景色。）春天真是个美丽的季节，小树发芽了，小草绿了，花儿开了，农民伯伯开始播种了。你们知道种子吗？今天我们就要学习一篇有关种子的课文。相信大家学了课文就会有收获。（板书课题） 　　2、读读课题，说说读了课题你想知道什么？ 　　3、说说你对种子了解的一些情况。 　　二、初读课文，整体感知。 　　1、学生自由朗读课文遇到不懂的字词请教同学或老师。 　　2、把难读的字词找出来，并多读几遍。 　　3、小组内互读、互评。 　　4、检查自读情况。 　　5、标出自然段，并把课文读正确、流利。 　　三、自主合作，学习生字。 　　1、在文中找出要认的1