江苏省镇江市丹徒区世业镇八年级物理下册《6.3 物质的密度》学案(无答案)(新版)苏科版.docVIP

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  • 2017-06-03 发布于河北
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江苏省镇江市丹徒区世业镇八年级物理下册《6.3 物质的密度》学案(无答案)(新版)苏科版.doc

江苏省镇江市丹徒区世业镇八年级物理下册《6.3 物质的密度》学案(无答案)(新版)苏科版

6.3物质的密度 【学习目标】 1.通过实验探究同种物质和不同种物质的质量与体积的比值,归纳出同种物质和 不同物质质量与体积的比值的特点,并理解密度。 2.知道密度的定义、公式、单位及其换算. 【重难点】 学习重点:探究同种与不同种物质质量与体积的比值、密度公式、单位换算 学习难点:密度概念的建立、单位的换算 【学习过程】 活动一:切年糕的新发现 活动二:测一枚回形针质量的新发现——分析P6中“测量一枚回形针的质量”实验表格中的1、2两组数据,发现第2组回形针的数目是第1组的 倍,质量也约为第1组的 倍。 通过上述两个活动,你觉得质量和体积之间存在什么关系? 活动三:分别选择两个体积不等的长方体铁块、铝块和塑料块,用天平和刻度尺测量各个物体的质量和体积,并将测量数据记录在表格中。 测量对象 质量/g 体积/cm3 质量/体积(g/cm3) 大铁块 小铁块 大铝块 小铝块 大塑料块 小塑料块 分析表中数据可知: 1、同种物质的不同物体,其质量和体积的比值 (相同/不同);即同种物质的不同物体,其质量与体积成 。 2、不同种物质的物体,其质量和体积的比值

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