冀教版七下10.2《幂的乘方与积的乘方》教案.docVIP

10.2 幂的乘方与积的乘方（第1课时） 教学任务分析 教学[ 目标[ 知识与技能[ 1．理解幂的乘方的运算法则； 2．会用法则计算幂的乘方．[ 过程与方法 经历探究幂的乘方的法则的探究过程． 情感态度与 价值观 养成认真仔细的学习习惯． 重点 幂的乘方的法则的探究过程及幂的乘方的计算． 教学流程安排 活动说明 活动目的 活动1 复习同底数的幂相乘的法则． 为幂的乘方法则的探究做准备． 活动2 探究幂的乘方法则． 训练学生分析问题、解决问题的能力． 活动3 幂的乘方的运算． 正确进行幂的乘方的运算． 活动4 回顾与反思． 总结幂的乘方的运算． 课前准备 教具 学具 补充材料 电脑、投影仪 课件资源、投影片 教学过程设计 问题与情景 师生行为 设计意图 活动1 复习同底数的幂相乘法则 请同学们用语言和公式两种方式表述同底数幂相乘的法则． 学生回答，教师点评． 回忆同底数的幂相乘． 谁能说出我们是怎样得到的？ 找学生板演． 为探究幂的乘方做准备． 活动2 探究幂的乘方法则 你认为的底数是什么？ 学生讨论，教师巡视指导． 观察幂的乘方，为探究法则做准备． 请完成下面填空 ⑴；（填写指数） ⑵（填写指数）； ⑶（填写指数）； ⑷（填写指数）； ⑸（填写指数）； 学生解答，教师点评并给予鼓励． 探究幂的乘方的运算法则． ⑹（填写指数）．