冀教版三年级上册《品德与社会》全册教案.docVIP

第一单元 第一课 认识我自己 学习目标 　　（一）知识目标 　　初步了解自己的优势与不足，学会欣赏别人、尊重别人，懂得取长补短的道理。 　　（二）能力目标 　　培养学生的动手能力和与同学沟通、合作的能力。 　　（三）情感、态度与价值观目标 　　培养学生大胆展示自己、积极参与和探究的学习态度与精神。 重点难点 　　教学重点 　　引导学生逐步认识自己，学会欣赏别人、尊重别人，懂得取长补短的道理。 　　教学难点 　　使学生能够正确的了解自己、认识自己，从而欣赏自己、树立自信；能够虚心学习别人的长处。 教学过程 　　【导入新课】 　　老师：同学们，大家都认识自己吗? 　　学生：（略） 　　老师：有的同学会问：我们是三年级的学生了，还不认识自己吗？其实不然，了解自己的特点、兴趣、特长，分析自己的优点，学习别人的长处，是件挺不容易的事呢！下面我们就来认识一下我们自己。（过渡） 　　【讲授新课】 　　一、认识自己（板书） 　　（一）我的自画像（板书） 　　老师：认识自己，我们首先要知道自己长得什么样子？有什么特征？下面我们就拿出自己的小镜子看看自己都有哪些特征？然后说一说。 　　学生：（略） 　　老师：下面大家就根据自己所说的这些特征，画一画自己的自画像。 　　学生：（略） 　　老师：大家可以互相交换看一看，看谁画出了自己的特征。 　　学生：（略） 　　老师：当然，除了我们的长相特征外，我们都