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- 2017-06-03 发布于上海
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冀教版三年级上册《难忘的八个字》WORD版教案4整理
《难忘的八个字》备学学案一
班级 姓名 语文学科第2单元第9课
内容简介 《难忘的八个字》是篇略读课文。课文讲述了“我”因为有先天缺陷非常自卑,是伦纳德老师改变了“我”的人生态度,赞扬了爱的教育。
课文先写“我”非常自卑,感到没有人喜欢我,为了躲避同学的嘲笑,“我”撒谎;在耳语测试时弄虚作假,来掩饰缺陷。再写老师对“我”的关爱。课文用很长的篇幅写“我”怎样自卑,只是在结尾处点明老师充满爱的话语以及“我”强烈的感受,突出了师爱的伟大力量。 学习目标 1.会认读10个生字,会写10个生字,把字写规范。
2.正确、流利地朗读课文。
3.通过学习课文内容,让学生懂得主动关爱、帮助别人和珍惜被爱都是幸福快乐的,激发学生从平时的一点一滴做起,用实际行动给别人带去欢乐。
4.体会伦纳德老师说的八个字对我的意义,感受伦纳德老师对学生词目般的爱以及我爱伦纳德老师的深情。 重点 目标1、2、4 备学与检测 第一课时
备学一、
一、认真与同伴互相检查朗读课文情况,看你能的几颗星。( )
二、认读词语。用自己喜欢的的词语说一句话。看看你能得几颗星。( )
气恼 愤恨 裂唇 跨进 讥笑 甚至 伦纳德 温柔可爱
金光闪闪
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