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- 2017-06-03 发布于上海
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冀教版一年级下册《动手试一试》WORD教案之二整理
动手试一试
第一课时
教学内容:初读课文。教学目标:
1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会15个生字,其中田字格上面的10个只识不写,认识一个偏旁,理解生词。3.初步明白认真思考,亲自尝试的重要性,初步懂得实践出真知的道理。教学重点:读通课文。生字词的朗读书写。教学难点:初步明白认真思考,亲身尝试的重要性。教学准备:投影片。教学过程: 一、初读课文,思考: 1.课文主要讲了有关谁的故事? 2.为什么要用这样的课题? 3.作者想告诉我们一个什么道理? 二、读一读。 一杯水鱼鳞哎呀 往外漫他俩答案 实验科学家试一试 三、回答问题,初步理解课文。 四、指导读通读顺。 五、生字指导书写。 六、作业。 课本上描红。 七、课堂练习。 《习字册》上相应部分仿影、描红、临写。 八、课堂小结。
第二课时
教学内容:细读课文。教学目标:
1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会5个生字,理解生词。3.明白认真思考,亲身尝试的道理重要,初步懂得实践出真知的道理。教学重点:有感情地朗读课文。教学难点:
1.明白认真思考,亲身尝试的重要。2.初步复述课文。教学准备:投影片。教学过程: 一、初读课文,思考: 科学家给小学生做
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