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- 2017-06-03 发布于上海
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冀教版三年级下unit1《Lesson7What’sforLunch》教案整理
Lesson 7: What’s for Lunch ????一、教学目标:??? 1 知识方面:??? 练习并能认读、掌握、灵活运用下列词汇:sandwich, milk, juice,能够认识和运用 dessert, cookies, ice cream, cake.四个单词。??? 2 能力方面:??? (1)能唱本课英文歌曲It’s time for lunch.??? (2)能在日常口语交流中灵活运用所学到的词汇。??? (3)了解西方饮食文化,介绍西方午餐??? 情感、态度、价值观:??? 通过创设情境激发学生学习的兴趣,通过具体的实物(图片)来吸引学生的注意力,通过角色扮演来调动学生的积极参与性,通过歌曲的替换练唱来减轻单词的难度。???二、教具准备:??? 单词图片、教学挂图,录音机、白纸(每人一张)???三、教学过程:??? Part 1 :Revision??? 1. sing a song ??? Noodles, dumplings, rice, meat,??? Rice, meat, rice, meat.??? Noodles, dumplings, rice, meat,??? I want to eat.??? Soup, milk, water, juice,??? Water, juice, water,
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