冀教版数学二上《制作钟表》教学设计.docVIP

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  • 2017-06-04 发布于上海
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冀教版数学二上《制作钟表》教学设计.doc

冀教版数学二上《制作钟表》教学设计整理

制作钟表 教学目标: 知识目标: 利用学过的知识动手制作一个钟表。 能力目标: 培养孩子的动手能力。 情感目标: 培养学生的合作意识。 教学过程: 教学环节 设计意图 教学设计 一、准备用品 二、制作钟表 三、钟表展示 四、总结 让学生思考制作钟表的注意事项,培养孩子动脑的意识。 培养孩子自己解决问题的能力,合作能力。 师:我们都很喜欢自己动手制作, 对吧?那好,这节课用我们提前准 备好的物品做一个钟表,谁知道制 作钟表应该注意什么? 生:大格间应该是均匀分的,小格间的长度也是一样的。作针时应注意三个针的区别,用钉子时要小心。 师:好,那我们一起做一做。 同桌合作,有什么问题我们一起解 决,动脑筋想想怎样使自己的钟表 最漂亮。 师:做好的钟表我们互相看一看, 谁做得漂亮,还有哪些问题一起 看一看如何解决。 生1:这个分针不能转。 生2:针扎得太紧了。 这节课我们学到了什么,遇到什么 问题?该如何解决? 实用精品教案 优秀学习教案 实用精品教案 优秀学习教案

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