美国学前教育“圣诞节”活动的观察与思考 .docVIP

　　美国学前教育“圣诞节”活动的观察与思考 [美国学前教育“圣诞节”活动的观察与思考] 2005年笔者应美国匹兹堡大学教育学院院长的邀请， 在华东师范大学学前教育与特殊教育学院优秀中青年教师出国基金的资助下， 前往美国访学，美国学前教育“圣诞节”活动的观察与思考。现将几次随机在学前教育机构所看到的有关圣诞节主题活动的情况述评如下， 以期对我国幼儿园开展类似的活动起到参照作用。 观察一： 1.观察时间： 2005年11月21日上午10∶00～11∶00 2.观察地点： BSS幼儿学校 3.观察过程及内容： 我来到上个星期六路过的这所幼儿学校， 推开玻璃门进去以后， 对接待室的一位先生说：我来自中国上海， 我在匹兹堡大学教育学院做访问学者； 前天我路过你们学校， 进来看过你们学校的环境布置， 我很喜欢。今天我想到你们学校里面看看， 是否可以? 这位先生听后， 面露悦色， 和身旁的一位女士低声交谈了一下， 然后对我说： 欢迎你来观看。他随即走出办公室， 打开了内门， 让我进去。我向他致谢， 并问该如何称呼他， 他告诉我他叫G， 是校长助理。我问他是否可以拍照， 他说可以。他带着我到各个班级去看了看。 在大班， 1位教师和5个幼儿围着一张长方形的桌子坐着， 教师在给幼儿看图书讲故事圣诞树(Christmas Tree)。在中1班， 1位教师和7个幼儿席地而坐， 教师和幼儿在玩