北师大版五年级下册《长方体和正方体的认识》教案.docVIP

长方体的认识 教学内容：教材13-15页“长方体的认识”教学目标：1.使学生掌握长方体、郑方体的特征，认识长方体的长、宽、高及正方体的棱；2.培养学生观察、想象、操作、分析、合作等能力，渗透数学源于生活，用于生活的思想；3.培养空间观念和团结合作精神。教学过程： 板书设计：长方体的认识 长方体：6个面；6个面都是长方形（也可能有2个相对的面是正方形）；12条棱；可分为长、宽、高3组，每组的4条棱的长度都相等；8个顶点。 正方体：6个面；6个面都是正方形；12条棱；12条棱的长度都相等；8个顶点。 教学反思： 引导学生自主探索，体现学生为主体的理念； 渗透学习形式多样化的思想； 引导学生认识长方体各部分名称做得不够，需利用图形标明。 最新精品教案 实用教师课件资料 最新精品教案 实用教师课件资料