北师大版八下《线段的比》（第2课时）教案.docVIP

大路中学数学讲学稿 班级 姓名 时间 2010年4月21日 审核 内容 §4.1.2线段的比—比例线段1 主备人 张 永 学习目标 1、了解比例线段的概念. 2、掌握比例的基本性质并能进行简单的运用 学习重点 1、成比例线段的含义. 2、比例的基本性质及运用 学习难点 比例的基本性质及运用 一、学前准备 1、如果选用 量得两条线段AB和CD的长分别是m，n，那么就说这两条线段的比AB:CD=m:n，或写成.其中，线段AB，CD分别叫做这个线段比的 和 .如果把表示成比值k（k是无单位的正实数），那么=k，或AB= ，所以= ，或= . 2、已知线段AB和CD的长度分别是2cm，6cm，则AB和CD的比是 ，表示为 . 3、已知在比例尺为1：500的大路中学规划图上侧得主教学楼到餐厅的距离是1.1cm，则他们的实际距离为 m。 4、已知a:b=6:1,且a-b=10，则a+b = . 5、已知直角三角形两直角边分别为1cm，2cm，则斜边长为 . 6、两条直角边分别为3和4的直角三角形的斜边与斜边上的高的比为 （ ） A 3：4