北师大版五年级下册《这月我当家》教案.docVIP

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  • 2017-06-04 发布于上海
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北师大版五年级下册《这月我当家》教案.doc

北师大版五年级下册《这月我当家》教案整理

(北师大版)五年级数学教案 下册这月我当家 课题 这月我当家(百分数的应用) 课型 新授课 教学目标 1、利用方程解决与分数运算有关的实际问题 2、结合具体情况,发展估算意识和能力。 教学重点 利用方程解决实际问题 教学难点 发展估算意识 教具准备 教师指导与教学过程 学生学习活动过程 设计意图 一、创设情况,引入新知 1、出示问题: 小刚家用水九月份用12吨,比八月份节约了1/7,八月份用水多少吨? 2、让学生说一说估算的依据 3、引导学生尝试画图来分析数量关系。 分析数量关系 ( ) 思考:比上月节约了1/7列出等量关系式:是什么意思? 八月吨一节约吨 数=九月吨 八月份用水吨数减去节约的吨数就等于九月份的用 1、学生读题,理解题意。 2、让学生结合问题情况进行结算。 估计八月份的用水量 学生发表自己的意见 1、学生尝试自己画图 2、反馈线段图,以及数量之间的关系。 3、全班交流。 学生考试列方程。 通过估算活支,培养学生的估逄意识,让学生结合问题情况进行估算,让学生体会估算要有依据。 通过画图来分析数量音质关系为解决问题打下基础。 教师指导与教学过程 学生学习活动过程 设计意图 水吨数。引导学生根据等量关系,列方程解答。 解:设八月份用水x吨 (1-1/7)x=12 6/7x=12 x=4 答:

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