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我们有孝心少先队活动说课
这是第四小队出的一份调查问卷,队员们几乎没有人能够全部答出,而把问卷带回家去,换妈妈回答自己的这些问题,每个妈妈却对答如流,队员们不禁反思。 “核心价值观记心中” 之和谐篇 三 . 四中队 活动目标 说课步骤 活动准备 教学背景分析 活动背景 活动设想 学校里,我们经常可以看到这样的画面:1、早上上学时,孩子们潇洒地走在前面,后面跟着提着书包的爸爸妈妈。2、傍晚放学时,孩子们理所当然地把手中的书包扔给来接的爸爸妈妈。现在的父母们总是百般呵护自己的孩子,而孩子们呢,习惯了接受父母的付出,把呵护和关爱当做是理所应当的事情,却很少会对身边的父母说句最简单的“谢谢”! 活动发起: 中队委讨论交流 富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法制 爱国 敬 业 诚信 友善 《少先队活动课分年级活动建议》 “养成道德好习惯”活动:孝敬父母 了解父母对自己的疼爱,懂得“百善孝为先”的道理,能够体谅父母。关心父母从小事做起,培养体贴和帮助父母的意识,争获美德章。 1、通过活动,引导学生感受亲情,学会自主反思,能够在体验活动中学习、成长,懂得孝敬父母、知恩图报。 2、丰富学生的生活和情感积累,感受中华民族的传统美德。 第一小队: 调查队员对“孝”的理解 第二小队: 采集孝敬父母的相关资料:视频、图片、故事等 第三小队: 讨论并出一份孝心问卷 第四小队: 搜集整理身边的孝心事例 第五小队: 拟定倡议书 活动过程 童 眼 看 孝 心 1 2 3 4 活动设想 童 语 话 孝 心 童 心 赞 孝 心 同 争 美 德 章 一、童 眼 看 孝 心 组织观看2014年最美孝心少年颁奖典礼 第二小组搜集了许多相关资料,并在中队中发起了阅读讨论。 二、童 语 话 孝 心 1.你父母亲的生日是_________。 2.你父母亲的体重是_________。 3.你父母亲的身高是________。 4.你父母亲穿_______码鞋。 5.你父母亲喜欢颜色是________。 6.你父母亲喜欢食物是________。 7.你父母亲喜欢的日常消遣活动___________。 8.你妈妈经常用来教育你的口头禅是_______。 请你如实回答。 有心的同学可以把答案写在一张纸寄给你父母评分。答对6题以下的请你以后多与父母沟通。 把父母为你做的事和你为父母做的事列举出来,作为砝码放在天平的两端,看看你的天平是否倾斜得太厉害?如果是,请你加重砝码。 制作爱心卡
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