第四章幼儿园的管理过程和方法.pptVIP

第四章 幼儿园的管理过程和方法 第一节 幼儿园的管理过程 一、 管理过程理论——PDCA循环理论 二、幼儿园工作的管理过程 第一节 幼儿园的管理过程 二、 幼儿园各项工作的管理过程 （一）制定计划 类型 按期限：短期计划（月、周、日计划） 中期计划（学期、学年） 长期计划（3年） 按覆盖范围：园务计划---部门工作计划---- 班组计划——个人计划 按职能：保教计划、总务计划、人事计划等 （四）总结 按照时间：长期计划总结 （3年）、中期总结（年度、学期）、短期总结（月） 按照部门：全园总结、部门总结、班组总结、个人总结 按职能：保教工作总结、总务工作总结、人事工作总结等 结束 * 第二节 幼儿园的管理方法 执行 总结 计划 检查 一、管理过程理论——PDCA循环理论 (二)执行计划管理者需要做的工作： 组织、协调 激励、教育、指导 （三）检查 按照时间划分：经常性检查 定期检查 检查内容划分：全面检查 专题检查 按照执行主体划分：领导检查 员工互查 自我检查 行政方法 是依靠行政组织的权威，运用命令、规定、指示、条例等行政手段，按照行政系统、层次的管理方式——以鲜明的权威和服从为前提，直接指挥下属工作。 经济方法 是通过工资、津贴、奖金、罚款等经济手段，从物质利益上调节和影响师生员工的行为，从而提高幼儿