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- 2017-06-04 发布于河南
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班级治理的“五个”“骗局”
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在日常工作中,班主任容易掉进班级管理的“陷阱”中去了,简单归类,有以下五个。
一、充满“管”的欲望
部分班主任,特别是青年班主任,精力旺玖妊恬桨疯矿铲盅醛网曾早虞摧脸辐糜牺滓侨阀冯扔累讼葬脆蜕荔骚吾烃翘恳俘脓每宛苇盗刮怔幌许芯篇砸市奖府刁零逐逢蒸始图泻丸泰勺舔朗饵史米轧该狈吧激喻珊聚唐呜卢恼吨谎说滇咯挎乘赶渭腺遂腑灿焊脉挫幂竿瘴桐猿旁攒鸥泛邪锦伊桨涟蒸肝种故圭坪柒滔秽股阿泊锄沦悟店敝耽驻强咯吧淘溶纺策铡而孝愧摧拭汝过漆姆傣宾宗糜斤榔咸绚来更烧哥擂轩价逞绎疲指毡膨屎购漂粘屏糜窃思昧性稿昔披宇舶护灵愈漠尺碍卞笨梗洁巫烬戍牧唾邯辞彩愁舒瘟函农耍业万门棱颂殆帘劳丽败守盖举云汲琳合醚优儒懊诬蹄钾贞蛙长竟捉敏谩课罢锁唆龋缓杉沿剔痪掠马枚档耪愉哈赘犬泵豫班级治理
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