巨大的祖先.doc

伟大的先人——至圣先师孔子 ——品德与社会教案 教学目标： 认知：1.了解中华民族历史上的伟人孔子。 2.感受中华民族文化的灿烂，伟人非凡的品质。 情感：1.感受中华文化的博大，增强民族自豪感。 2.学习孔子的“仁”、“礼”。 行为：1.向孔子学习，吸取他的优秀品质。 2.搜集孔子的名言，拓展知识面并用这些格言指导践行。 教学重难点：了解孔子及一些有关他的思想与事迹，学习他的精神；学会运用孔子格言指导践行。 教学准备：查阅资料 课件 教学过程： 一、引入课题 中华民族在五千年的历史长河中创造了独具魅力的中华文化。其中涌现出了许多杰出的人物，他们中有伟大的诗人、英武的皇帝、一代豪杰和杰出的科学家。 师：下面请几位同学把你准备好的有关中华英杰的人物故事和大家一起分享。 师：从刚才同学的故事中我看出了大家对于中国历史文化的热爱，那么今天，我们一起领略一下那位在中国历史文化上占有重要地位的伟人的神采： 板书：至圣先师孔子 （出示孔子图） 二、了解孔子的生平事迹 1.课件出示：你从课文、课外了解到有关孔子的哪些知识。请同学们先结合书、查阅的相关资料在小组内交流。 2.交流：（可结合教师预先准备好的投影片） 三、感受孔子的人格魅力 同学们通过刚才的交流，对孔子有一定的了解。孔子的成就确实在中国古古代文化上占有重要的地位，一直被推祟为“至圣先师”。在科学技术高速发展的今天，他仍对我们有着重要的影响。 1、汇报调查情况： 2、交流一些有关孔子的纪念活动及有关孔庙、孔府等资料。 3、讨论：为什么孔子离我们两千多年，还有那么多人知道他、纪念他？ （1）“仁”、“礼”是孔子思想的核心。 （2）教育思想：有教无类，诲人不倦 因材施教，循循善诱 学思并重，传习结合 （3）他编写整理了《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》，被统称为《六经》。把2000多年前的古文明典籍保存流传下来，是孔子给世人的巨大贡献。 4、小结：孔子的思想博大、精深，影响着一代代的中国人，在世界上也很有影响力，被尊称为世界文化人。 四、学习孔子格言，指导践行 师：孔子的许多思想对我国乃至世界文化都产生了巨大的影响。即使在今天，其精华部分依然是我们为人出世的至理名言。《论语》这部著作中就记载了许多孔子和他的弟子的言行。 1、读书中名言：书中有两句孔子的名言，谁来读一读？（指名读） 2、交流收集到的名言：你还知道孔子的其它名言吗？ 3、互赠孔子名言。 4、总结：同学们搜集了许多孔子的至理名言，这些格言教我们如何待人处事，如何有效学习，对同学的成长很有帮助，我们不仅仅是把它记在头脑里，更重要的是用它指导自己践行。 五、开展活动，拓展延伸 1、继续查阅资料，更深入了解孔子。 HYPERLINK / \t _parent 2、制作图文稿并茂的手抄报或电脑小报。 ?