人教版七年级下《课外古诗词背诵》ppt课件4.ppt

探究与练习 1、“山际、来烟、竹中、落日、鸟飞、云出”，你认为诗人他倾向于一种怎样的生存境界？ 2、拥有独到的观察视角就会欣赏到与众不同的景物，你能从吴均的《山中杂诗》中找到这样的句子吗？ 3、《山中杂诗》写鸟在人家的房檐上飞，最有趣的是云彩从窗户里飘了出来的是： 你最欣赏哪一个动词？ 探究与练习 1、景怎样？人怎样？（引诗中意象回答） 构成了怎样的意境？( ) 2、谁独坐？谁来相照？是人伴月，还是月伴人？ （ ） 3、月夜竹林的幽静，以 ( )反衬。 4、默写《竹里馆》写夜静人寂，明月相伴的是： 探究与练习 远游的时令是在秋天。“秋”字因 关系倒置句末。 “影入平羌江水流” ，什么“影”？此句什么景象？此句不仅写出了月映清江的美景，同时暗点 之事。（ ） “月”与“思君（故乡亲友）”有何关联，可见出李白对故乡的依依惜别？ 《峨眉山月歌》中连用五个地名，构思精巧，不着痕迹，这五个地名分别是： 默写。 探究与练习 1、诗中的“龙钟”何意？有什么作用？ 2、成语“老态龙钟”中的“龙钟”又是什么意思？ 3、默写。 * * 七年级（下）课外诗歌十首 学习目标 诵读古代诗词，能借助注释和工具书 基本读懂。 对古代诗词中感人的情景和形象，能说出自己的体验。 品味古代诗词中富有表现力的语言。 默写诗歌十首。 1.山中杂诗　 2. 竹里馆　 3. 峨眉山月歌 4. 春夜洛城闻笛 5. 逢入京使　　 6. 滁州西涧 7.江南逢李龟年 8. 送灵澈上人 9. 约客　 10. 论诗 山中杂诗 吴均 山际见来烟，竹中窥落日。 鸟向檐上飞，云从窗里出。 [注释] ①山际：山与天相接的地方。 ②窥（kuī）：从缝隙中看。 ③檐（yán）：房檐。 山中杂诗 梁·吴均 山际见来烟， 高高的山顶上飘来轻烟， 竹中窥落日。 竹林中能看到落日的余辉。 鸟向檐上飞， 鸟儿在房檐上飞。 云从窗里出。 云朵从窗子里飘出来 。 朗诵诗歌 理解诗意 【品评】　　这是描写日落景象的一首小诗。黄昏时分，山边暮霭弥漫，竹林中透出落日余辉——这是头两句所描写的画面。“山”而特意点出是“山际”，“竹”而特意点出是“竹中”。这别致的观赏角度使画面平添了几分幽谧气氛。在苍茫暮色中，倦飞的鸟儿纷纷归巢，栖息在茅檐下；山风吹拂，晚云飘浮，仿佛是从窗里飘出。整个画面透出一股飘逸出尘的韵味，展示着诗人闲淡自得的情怀。 与世无争，向往山水田园的归隐生活 山际见来烟，竹中窥落日 鸟向檐上飞，云从窗里出 竹 里 馆 王维 独坐幽篁里， 弹琴复长啸。 深林人不知， 明月来相照。 提示：独自坐在幽静的竹林，弹琴后又吹口哨。深夜竹林里再没别人，只有明月相伴。此诗描绘月夜幽静的意境和诗人孤独苦闷的情绪。 【评析】 此诗写诗人在竹林里独自弹琴、长啸、与明月相伴的情景，描绘月夜幽静的意境,传达出王维隐居山林时心情的宁静、淡泊。抒发了诗人孤独苦闷的情绪 幽静，寂寞 宁静淡泊 诗人独坐，明月相照 月伴人也是人伴月 弹琴长啸 深林人不知， 明月来相照 峨眉山月歌 李白 峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。 [注释] ??? ① 峨眉山：在今四川峨眉县西南。 ??? ② 平羌：江名，即今青衣江，在峨眉山东。 ??? ③ 发：出发。 ????? 清溪：指清溪驿，在四川犍为峨眉山附近。 ????? 三峡：指长江瞿塘峡、巫峡、西陵峡，在今四川、湖北两省的交界处。一说 指四川乐山的黎头、背峨、平羌三峡，清溪在黎头峡的上游。 ??? ④ 君：指峨眉山月。一说指作者的友人。 ????? 下：顺流而下。渝州：今重庆一带。 [解说] ??? 在一个秋高气爽、月色明朗的夜里，诗人乘着小船，从清溪驿顺流而下。月影映在江水之中，像一个好朋友一样，陪伴着诗人。但在从清溪到渝州的旅途中，月亮总被两岸的高山挡住，使诗人思念不已。 【评析】 青年李白胸怀大志，“仗剑去国，辞亲远游”。这是一首写他自己初次出四川时，依恋家乡山水的一首诗。 押韵 月影 月映清江的景象 秋夜行船 春夜洛城闻笛