分数乘法应用题2010.ppt

* 你能说出这些算式表示什么意义吗？ 28 2 × 1 18 3 × 1 × 2 1 5 4 × 4 1 3 2 你发现了什么？ 30 5 1 × ＝ 6 40 2 1 × ＝ 20 4 3 × ＝ 5 4 5 3 30的 是多少？ 3 1 40的 是多少？ 2 1 的 是多少？ 4 3 5 4 5 1 单位“1” 据统计,2003年世界人均耕地面积为2500m2,我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的 。我要人均耕地面积是多少平方米？ 5 2 我国人均耕地地面积占世界人均耕地面积的 是什么意思呢？ 2500m2 ？m2 单位“1” 5 2 画段图来分析： 据统计,2003年世界人均耕地面积为2500m2,我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的 。我要人均耕地面积是多少平方米？ 5 1 单位“1” 5 2 求我国人均耕地面积，就是 求2500m2的 是多少。 据统计,2003年世界人均耕地面积为2500m2,我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的 。我要人均耕地面积是多少平方米？ 5 1 单位“1” 2500 5 2 × ＝ 2500 5 2 × 500 1 =1000（m2） 答：我国人均耕地面积1000 m2 。 六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了135朵，二班做的朵数是一班的 ，三班做的朵数是二班的 。三班做了多少朵？ 4 3 9 8 一班做了135朵。 三班做了多少朵？ 4 3 9 8 二班做的朵数是一班的 ，三班做的朵数是二班的 。 先分析含有分率的句子。 找出单位“1”。 我们可以画线段图来分析。 135朵 一班： 二班： 三班： ？元 二班朵数是一班的 9 8 三班同数是二班的 4 3 ？ 9 8 单位“1” 二班的朵数是一班的 ， 135 9 8 × ＝ 120 （朵） 可求出二班做了多少朵： 1 15 4 3 单位“1” 三班的朵数是二班的 ， 120 4 3 × ＝ 90 （朵） 可求出三班做了多少朵： 1 30 你能列出综合算式吗？ 解乘法分数应用题的关键什么？ （1）分析含有分率的句子，看它占 谁的几分之几。 （2）找出单位“1”，根据求一个数的 几分之几用乘法计算。 努力吧！ *