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第二章社会心理学习题概要
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第三单元:模仿、暗示和社会感染 1、___________在没有外在压力的条件下,个体受他人的影响仿照他人,使自己的行为与他人相同或相似的现象。 2、模仿的意义: 3、模仿的发展: 4、法国社会学家塔尔德的《模仿律》提出了三个模仿律: 模仿: 是学习的基础;适应作用;促进群体形成。 从无意模仿到有意模仿; 从游戏模仿到生活实践模仿; 从对外部特征的模仿到对内部实质内容的模仿。 下降律;几何级数率;先内后外律 * * 5、暗示的分类:_____,他人暗示和自我暗示;_______,有意暗示和无意暗示;________,直接暗示和间接暗示;__________,暗示和反暗示。 6、__________是通过语言、表情、动作以及其他方式引起众人相同的情绪和行为。 7、社会感染的特点: 8、社会感染的类型: 来源上 目的上 关系上 效果上 社会感染 双向性、爆发性、接受的迅速性。 个体间、大众传媒和大型开放群体的感染 * * 第八节 爱情、婚姻与家庭 第一单元:爱情 1._______的定义:人际吸引最强烈的形式,是身心成熟到一定程度的个体对异性个体产生的有浪漫色彩的高级情感。 2、爱情的特点是: 3、_______________是爱情与喜欢的区别之处。 4.爱情的发展四阶段: 5.爱情的六种形成: 6.爱情的三角形理论:斯坦伯格 爱情 相异性、成熟性、高级性、生理性和利他性。 依恋、利他和亲密 取样与评估、互惠、承诺和制度化。 浪漫式、好友式、游戏式、 占有式、实用式和利他式。 亲密、激情和承诺。 * * 第二单元:婚姻 1、婚姻关系的本质在于它的________。夫妻关系是一种特定的人际关系和社会关系。 2、现代社会婚姻的动机: 3、夫妻关系的类型: 社会性 爱情第一、繁衍第二、经济第三。 爱情型、功利型、平等合作与分工型、 建设型、惰性型、失望型和一体型。 * * 第三单元:离婚 1、________往往是离婚的原因和前奏,离婚是心理冲突激化的结果。 2、夫妻心理冲突包括: 心理冲突 需求不满、价值观不一致 、 远离的“自我”、性差异。 * * 第四单元:家庭 1、_______是社会生活的基本单位,是由婚姻关系、血缘关系及收养关系构成的。以_______关系为纽带;成员间_________交往较多;最为______________. 2、家庭结构模式: 3、家庭的功能: 4、家庭的生命周期: 家庭 婚姻、血缘 面对面 亲切和深刻。 核心家庭;主干家庭;联合家庭和其他。 经济功能、性的功能、生育功能、抚养和赡养的功能、 教育功能、情感交流功能和休闲与娱乐功能。 形成、扩展、稳定、收缩、空巢和解体。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 9. ________认为个人生活中的多数事情的结果是个人不能控制的各种外部力量作用造成的,他们相信社会的安排,相信命运和机遇,认为个人的努力无济于事。 10. _________相信自己能发挥作用,面对困境,能付出更大的努力。内控者的态度和行为方式是_______________ 11.归因原则: __________是指人们归因时如同科学家在科研中寻求规律,试图找出一种效应发生的各种条件的______________协变。 外控者 内控者 符合社会期待的 不变性原则(海德)、折扣原则(凯利) 和协变原则(凯利) 协变原则 规律性 * * 12.根据三维理论,个体在归因时需要同时考虑三种信息: 13.如果特异性、共同性、一致性都高,我们就可 能做出____________的归因。 如果特异性、共同性低和一致性高,我们就可能 做出____________的归因。 14.影响归因的因素: 特异性信息;共同性信息;一致性信息。 外部原因 内部原因 社会视角、自我价值保护、观察位置和时间因素。 * * 15、行动者和观察者对行动者行为原因的看法差别,对行为原因的解释也会有明显的不同,这表明____________影响归因过程及其结果。 16、个体在归因过程中,对自我卷入的事情的解释,带有明显的____________倾向。 17、成功时内归因有利于自我价值肯定,失败时外归因,减少自己对失败的责任是一种__________策略。 社会视角 自我价值保护 自我防卫 * * 18、对他人成败归因,个体均有明显的使自己处于有利位置,保护自我价值倾向,这种倾向叫: 19、对于失眠者可以改变他们的______模式
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