数学模型数学论文指导传染病模型1.pptxVIP

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  • 2017-06-05 发布于重庆
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数学模型数学论文指导传染病模型1

传染病模型      王秀莲;一、问题;研究传染病模型,不可能通过实验获取数据,而从医疗部门得到的资料也是不完全和不充分的,同时不同的传染病的传播过程各有不同的特点,所以,我们在这里只能是按照机理分析的方法,按一般的传播机理建立几种简单的模型。;;1、模型的假设 ;模型1(SI模型)(控制前自然传播)每个病人每天可使   个健康人变为病人,所以有:;解此微分方程组得 ; 此式中当     时,    ,说明在不进行控制的情况下,最终所有人全变为病人。同时由(1)式知,当 时,   达到最大,这个时刻为; 这时病人增加得最快,预示着传染病高潮的到来, 是医疗部门关注的时刻。   与  成反比。说明  的值越大,该地区的卫生水平越高,传染病高峰期的到来越迟。 ;模型2(SIS模型)(控制后的传播模型)有些传染病如伤风、痢疾等,病人治愈后又成为病人,所以应考虑治疗情况。设每天治愈的病人数占病人总数的比例为   (称为日治愈率)。显然, 为这种传染病的平均传染期。于是模型变为:;(2);此微分方程的解为;定义   (整个传染期内每个病人有效接触的平均人数,称为接触数)。此时方程组(2)的第一、二式可以改写为;此时(3)式变为:;当    时,由(4)可 以 看出,    时,    达到最大,预示着传染病高潮的到来;同时         当 时,病 人 比 例 越 来 小      。可见    是一个阈值。;模型3(SIR模型)有一些传染病如天花、肝炎等治愈后具有很强的免疫能力,所以治愈的人既非健康人又非病人,他们已经退出了传染系统,此时,人群分为三类,健康人、病人和治愈后的移出者。设他们所占总人数的比例分别为s(t)、i(t)、r(t)。又设开始时病人数    ,移出者数为    ,于是所建立模型为:; 方程(5)无法求出相应的解析解,我们利用相轨线讨论解的性质。平面  称为相平面,相轨线在相平面上的定义域为 ; ;一般二维驻定系统形式为 ;存在且唯一,则在三维空间(x, y, t)中有且仅有一条解曲线通过点(x0, y0, t0). ; 定义:称平面 (x, y )为相平面,称解曲线 在相平面上的投影为相轨线,相轨线族称为相位图.;;使 P(x0, y0)= Q(x0, y0)=0 的 (x0, y0)称为方程(2)的平衡点.;在(5)式中消去  ,并注意到  的定义,得: 解得: 1、可以证明极限                都存在,并且    ,即病人最终全部消失。;2、最终未被感染的健康人数的比例   满足(在(6)式中,令  ):              (7) 该方程在   内有根,即  取值在     内。            ;3、当    时,  达到最大 4、当   时,传染病会蔓延    时,传染病不会蔓延,  是一个阈值。于是提高阈值  ,减少接触数,即日接触率减小,日治愈率增大,也即提高卫生水平和医疗水平有助于控制传染病的蔓延。;5、(群体免疫和预防)当    时,传染病不会蔓延,所以除了提高卫生水平和医疗水平外,另一控制传染病蔓延的途径是降低  ,从而提高 ,即通过群体免疫,使开始时的移出者增大。 ;6、实际中,    的值很难估计,在(7)式中求得: 可以通过此式来分析传染病的蔓延过程。;7、(被传染比例的估计)令,则由(6)式得: 取对数函数泰勒展开的前两项,并忽略得: 即得;      为该地区人口比例中超过阈值     的部分,当这个值充分小时 当阈值  提高时,这个比例会降低。;;

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