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- 2017-06-05 发布于河北
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陕西省安康市石泉县池河镇九年级数学上册 24.2.1 点和圆的位置关系课件 (新版)新人教版
* 24.2.1 点和圆的位置关系 九年级 上册 学习目标:1.理解点和圆的三种位置关系,并会运用它解决一 些实际问题;2.会过不在同一直线上的三个点作圆,理解三角形 的外心和外接圆的概念; 射击靶图上,有一组以靶心为圆心的大小不同的圆,他们把靶图由内到外分成几个区域,这些区域用由高到底的环数来表示,射击成绩用弹着点位置对应的环数来表示.弹着点与靶心的距离决定了它在哪个圆内,弹着点离靶心越近,它所在的区域就越靠内,对应的环数也就越高,射击的成绩越好. 你知道击中靶上不同位置的成绩是如何计算的吗 ? 活 动 r 问题2:设⊙O半径为r,说出点A,点B,点C与圆心O的距离与半径(r)的关系: · C O A B OC r. 问题1:观察图中点A,点B,点C与圆的位置关系? 点C在圆外. 点A在圆内, 点B在圆上, OA r, OB = r, 活 动二:问 题 探 究 设⊙O的半径为r,点P到圆心O的距离OP = d,则有: 点P在⊙O上 d = r; 点P在⊙O外 d > r . 点P在⊙O内 d < r ; 符号“ ” 读作“等价于”, 它表示从符号 的左端可以得到右 端,也可以从右端得 到左端. r ·
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