第二课时 不言代价.ppt

第二课时 不言代价与回报 一、早知新 知识点一 什么代价 什么回报 1、回报：既包括 方面，也包括 方面。 2、代价：承担责任不仅意味着付出 、 和金钱，而且还意味着可能做的不好而受到责备，甚至受到 。 知识点二 我承担 我无悔 3、有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为他们 。 4、不言代价与回报的奉献精神，是 的 集中体现。 二、找问题 1、承担责任可能会获得哪些回报？ 需要付出哪些代价？ 2、承担责任对个人成长有何意义? 3、怎样做到“我承担，我无悔”？ 4、如何看待承担责任不言代价与回报的行为？ 三、对应练 一、单项选择题 1、“他总看别人，还需要什么；他总问自己，还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币，每一滴血都滚烫火热。他越平凡，越发不凡，越简单，越彰显简单的伟大。”郭明义的事迹说明了（ ） ①面对责任要不言代价与回报 ②要学会承担责任，做负责任的公民 ③我们要加强道德修养，做品德高尚的人 ④人的伟大在于清贫、简单，对一切无所求 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 2、学校举办体育节，同学们一致推选体育成绩不错的小强代表年级参加比赛。小强怕影响紧张的初三学习生活，不想参加，我们应该告诉小强（ ） A、有些事情虽然不是我们自愿选择的，但仍要承担责任 B、做好做不好都无所谓 C、要根据回报的大小确定自己应采取的态度 D、小强的责任主要来自法律规定 二、非选择题 3、请你根据不同的情境来探究问题。 情境二 小亮乐于助人，不但在校帮助同学、关心集体，而且经常在节假日做一些有益于社会的事情。他认为这样做能提高自己的社会实践能力，还能在承担责任中体会到快乐。 ⑵小亮的行为表现让我们懂得了个人承担责任的重要意义，请你向大家述说一下。 ⑶上述两个情境对你今后的生活有什么重要启示？ * P14 P14 P14① P15②③ P16①② P14 A A 情境一 在某中学学生寝室，擦桌子、换床单、铺被子…忙碌的全是家长，而学生则在一旁兴奋地聊天。在学生匆匆忙忙赶去上晚自习后，一些家长仍然舍不得离开，帮孩子收拾寝室。一位家长说：“学校规定，学生每星期要打扫一次寝室。既然我们来了，就帮他们把值日做好，省得他们再花时间大扫除了。” ⑴你想对上述情境中的家长和学生分别说点什么？ ①对家长：请不要再为孩子“包办代劳”这样会剥夺他们承担责任的机会。会影响他们的健康成长。②对学生：我们已经长大了，应该具有责任意识，积极承担应承担的责任。 对个人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。 在生活中，我们应清楚自己的责任是什么，时刻想着责任，树立强烈的责任感，并积极去承担，这样才能成为一个负责任的人。 *