如何进行课外阅读行动计划.pptVIP

2、长期目标： ●通过学习，让学生掌握课外阅读的方法、技巧，使学生更加热爱语文、热爱生活、热爱大自然，热爱学习。 ●让学生通过自身参与，获得亲身体验，激发学生探索和创新阅读的积极欲望。 ●通过社会实践活动，培养学生对社会的责任心和使命感。 二：策略和任务 1、任务：经过这次研究性学习活动，学生们走进书本、走进因特网、走进生活，了解很多有关语文的学习方法。编成手抄报，进行讲故事、朗诵、写作比赛等活动，来展示学生的阅读量，进而形成小论文。 2、教学策略：以教师为主导，学生为主体，让同学们从课本、报刊杂志上、教辅资料中获取一些课外读物进行阅读。或上网下载，去学校图书馆阅读有关书籍。分工合作，相互探究，攻坚克难。 三：困难和应对措施： 1、预期困难： （1）学校图书室藏书甚少，上网查阅资料也不够方便。 （2）学生平时接触过的课外读物很少。 （3）学生协调能力不强。 （4）学生论文写作能力不高。 2、应对措施： ●鼓励同学互借资料，争取家长支持；家里有计算机的同学争取在家完成学习任务，其他同学可以想其它办法进行搜集资料。 ●鼓励学生多阅读，教师多找一些学生感兴趣的文学作品让他们进行阅读。 ●多动员，多鼓励、多引导。 ●有目的地讲解论文写作的相关知识。 四：资源：  1.中华诗词网 / 2.查字典 /shici/ 3.国学网 4.中国儿童文学