【浙江新高考】2016届高考政治总复习第三单元思想方法与创新意识第八课唯物辩证法的发展观.pptVIP

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  • 2017-06-06 发布于湖北
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【浙江新高考】2016届高考政治总复习第三单元思想方法与创新意识第八课唯物辩证法的发展观.ppt

* 第八课 唯物辩证法的发展观 必修4 生活与哲学 区别 联系 运动 变化 是物质固有的根本属性和存在方式,它包括宇宙间的一切变化和过程 侧重于运动中所发生的状态乃至性质的改变,是事物由一种状态到另一种状态,即量变和质变 运动包括变化和发展,有运动才会有变化和发展;发展是运动、变化的更高层次,揭示了物质世界运动、变化的整体趋势和方向性 区别 联系 发展 是一种运动和变化,是上升的、向前的、进步的变化,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡 三个概念都表明事物不是绝对静止的,不是凝固和僵化的 事物发展的前途是 光明的(前进性) 事物发展的道路是 曲折的(曲折性) 区别 从新事物自身看 从新旧事物的对比看 新事物符合客观规 律,具有强大的生命力和远大的前途 新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程 旧事物违背事物发展的必然趋势,最终会走向灭亡 旧事物在开始时往往比较强大,因而总是顽强抵抗和极力扼杀新事物 事物发展的前途是 光明的(前进性) 事物发展的道路是 曲折的(曲折性) 区别 联系 从社会历史领域看 新事物符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求 人们对新事物的认识也有一个过程 一切新事物发展的道路都是在前进中有曲折,在曲折中向前进。任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一,是螺旋式上升、波浪式前进的过程 事物发展的前途是光明的(前进性) 事物发展的道路是曲折的(曲折性) 方法论 ①对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大。 ②要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验 类别 内容 总趋势 道路 途径 总趋势是指事物发展的全过程的总体方向,而不是指事物发展的某个具体阶段的方向都是前进的。新事物发展的总趋势是任何力量也改变不了的 事物发展的道路是曲折的,事物发展的各个具体阶段和每一步的方向可能是前进的,也可能是停滞的,甚至是倒退的,事物发展的道路不可能是一帆风顺的 一切事物发展的途径都是在前进中有曲折,在曲折中向前进。任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一 量变 质变 区别 性质 特点 呈现状态 事物数量的增减和场所的变更 事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的转变 渐进的、不显著的 根本的、显著的 统一、相持、平衡和静止等 统一物的分解、平衡和静止的破坏等 *

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