2015年高中数学 1.4.2正弦函数、余弦函数的性质课件2 新人教A版必修4.pptVIP

任意角三角函数的定义 典型例题 例1：求下列三个函数的最值，以及取得最值时x的取值集合： （1） （2） （3） 典型例题 求 的单调递增区间 * 第一章 三角函数 1.4.2 三角函数的图象与性质（3） 图 象 一 般 地 单 位 圆 中 定 义 O P(x,y) x y A(1,0) α O x y P(x,y) 温故知新 。 。 x 6? y o -? -1 2? 3? 4? 5? -2? -3? -4? 1 ? 余弦函数的图象 正弦函数的图象 x 6? y o -? -1 2? 3? 4? 5? -2? -3? -4? 1 ? y=cosx=sin(x+ ), x?R 余弦曲线 (0,1) ( ,0) ( ? ,-1) ( ,0) ( 2? ,1) 正弦曲线 形状完全一样只是位置不同 正弦和余弦函数的图像 (1) 正弦函数的图象是有规律不断重复出 现的； (2) 规律是：每隔2?重复出现一次（或者 说每隔2k?，k?Z重复出现）； (3) 这个规律由诱导公式sin(2k?+x)=sinx 可以说明. 正弦函数的性质1——周期性 结论：象这样一种函数叫做周期函数. 观察与思考 例2：求函数 的单调递 增区间。 变式训练 一般结论: 归纳总结 * * * *