（贵州专用）2017秋九年级数学上册 23.2.3 关于原点对称的点的坐标学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

关于原点对称的点的坐标 能运用中心对称的知识猜想并验证关于原点对称的点的坐标的性质。 利用该对称性质在平面直角坐标系内关于原点对称的图形，形成观察、分析、探究用合作交流的学习习惯，体验事物的变化之间是有联系的。 学习重点 平面直角坐标系中关于原点对称的点的坐标的关系及其应用。 学习难点 关于原点对称的点的坐标性质及其运用它解决实际问题． 教学准备 激 趣 明 标 自 主 学 习 如图23-74，在直角坐标系中，已知A（-3，1）、B（-4，0）、C（0，3）、D（2，2）、E（3，-3）、F（-2，-2），作出A、B、C、D、E、F点关于原点O的中心对称点，并写出它们的坐标，并 回答：这些坐标与已知点的坐标有什么关系？ 提示：画法：（1）连结AO并延长AO （2）在射线AO上截取OA′=OA （3）过A作AD′⊥x轴于D′点，过A′作A′D″⊥x轴于点D″． ∵△AD′O与△A′D″O全等 ∴AD′=A′D″，OA=OA′ ∴A′（3，-1） 同理可得B、C、D、E、F这些点关于原点的中心对称点的坐标． 讨论：关于原点作中心对称时，①它们的横坐标与横坐标绝对值什么关系？纵坐标与纵坐标的绝对值又有什么关系？②坐标与坐标之间符号又有什么特点？ 归纳： 例1．如图，利用关于原点对称的点的坐标的特点，作出与线段AB