小学班主任工作中家校互动策略有效实施.docVIP

小学班主任工作中家校互动策略有效实施 　　摘要：家校互动是小学班主任的主要工作之一，通过家校互动，教师能够将学生的表现告知家长，使家长了解学生在学校的学习成绩以及课堂表现，从而协助教师进行有效教育，为学生的学习打下良好的基础，此外，通过家校互动，教师也能够了解学生在家的学习情况以及学习态度，从而更好地对学生进行分析了解，因此，有效实施家校互动策略至关重要 关键词：小学班主任；家校互动；实施 家校互?硬呗缘氖凳┦?分重要，是保证家长与班主任有效沟通的关键，是促进学生健康发展的有效途径，但是当前，在小学班主任工作中，家校互动策略实施效果较差，教师无法与家长进行有效的沟通，影响了沟通效果，不利于了解学生情况，促进学生发展，为解决此问题，需要有效开展家校互动，为学生的发展打下良好基础 一、家校互动策略实施的必要性 家校互动策略是一种必要的沟通策略，实施家校互动策略十分必要，其必要性主要体现在以下几点，第一，通过家校互动，能够加强家长与班主任的沟通，对学生进行准确的分析以及有效的教育，小学生自我控制能力差，认知不够成熟，对许多问题的看法较为片面，存在认识偏差，无法有效进行判断，通过家校互动，教师可以与家长进行有效的沟通，使家长了解学生在学校的情况，对学生的行为进行规范教育，家长也可以将学生在家的表现反馈给教师，提高教师对学生的关注度[1]。第二，能够提高对学生的约束力，提