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小学科学探究材料选择策略 　　摘 要：随着中国教育体系改革的不断深入，使得小学教育优化也得到了全面发展，小学科学教育成为了培养学生科学习惯、积累科学知识、养成科学学习思维的重要途径。在小学科学教学中，正确认识到探究材料对教育教学的积极作用，有效得进行探究材料的选择与控制，促进探究材料发挥的可行性、系统性、操作性、生活性的教学优势，是现代小学科学教学过程中必须要深刻认识的问题，也是实现小学综合性改革的关键 关键词：小学科学 探究材料 生活化 选择策略 教学优化 中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2016）09（c）-0155-02 随着现代经济的高速发展，使得中国科技水平以及科学教育都得到了全面的发展，尤其是小学科学教育的重视程度以及教育支出程度都得到了全面发展，同时作为小学科学的重要教育手段，探究式教育方法更容易提高小学生的学习兴趣，掌握相关的科学理论以及科学学习方法，如何正确的运用探究式教育教学方法，提高学生的科学教学过程中的学习质量，是现代小学科学教育的重要教学关键，也是实现小学生科学素质全面提升的重要途径 1 探究式科学教学方法的教学积极作用 1.1 提高学生对科学知识的兴趣与认知能力 小学科学探究式教育是将科学过程与科学理论相结合，通过实验或举例的方式进行的教学方法，首先可以有效地降低科学实验的认知难度，提高学