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小学高年级美术教学中电脑绘画软件引入策略 　　摘 要 在小学高年级美术教学中应用电脑绘画软件，不仅丰富了美术教学的教学形式，可以展示绘图工具的优势和特性，而且可以在学生的具体操作下展现出独特的绘画表现形式和丰富多彩的视觉表现效果 关键词 小学高年级；美术教学；电脑绘画 中图分类号：G623.75 文献标识码：B 文章编号：1671-489X（2016）21-0041-02 1 电脑绘画概念的界定 电脑绘画指利用计算机和相关硬件设备以及图像处理软件实现数字化绘画创作的新型艺术表现形式，是美术和信息技术相互融合的产物。电脑绘画的创作首先需要学生掌握一定的计算机操作技能，能够熟练使用图像处理软件，同时需要利用这些软件，表达自己的美术创作理念和艺术思维，体现出个人审美意趣。电脑绘画能够产生惟妙惟肖的视觉效果，而且能够模拟各种绘画艺术表现形式，如水彩画、国画、油画等，与实际绘图视觉效果非常相似 2 教学要遵循的原则 关注学生发展 在制定小学高年级电脑绘画课堂教学策略时，从知识的传授、技能的培养、教学过程的优化、学生情感价值的发掘和培养等若干维度进行教学，从而促进学生综合素质的发展。电脑绘画教学倡导在提升学生电脑操作能力的同时，鼓励其以电脑软件为工具创作并展示自己的美术作品，从而将信息技术和美术素养融为一体 遵循教学规律 小学高年级阶段学生对生活和学习