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专题(六) ┃ 民族团结教育 专题(六) ┃ 要点点睛 要点点睛 1.了解我国新型的民族关系,处理民族关系的原则、民族政治制度。 新型民族关系:平等、团结、互助、和谐;原则:民族平等,民族团结、各民族共同繁荣;政治制度:民族区域自治制度。 专题(六) ┃ 要点点睛 2.懂得各民族地区经济快速发展(取得辉煌成就)的原因。 根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。主要原因:①坚持和完善民族区域自治制度,坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则,不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。②国家的大力支持和帮助,兄弟省份尤其是发达地区的支援。③当地各族人民团结互助、艰苦奋斗。④各自治区毫不动摇地坚持党的基本路线,以经济建设为中心,大力发展生产力;等等。 专题(六) ┃ 要点点睛 3.知道为维护民族团结、实现各民族共同繁荣,我们青少年能做哪些事情。 ①我们青少年要学习、宣传党和国家的民族政策。②自觉履行维护民族团结的责任和义务,做到“三个尊重”,即尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。③多做有利于民族团结的事,对伤害民族感情的言论和行为进行劝阻和批评,坚决同破坏民族团结的言行做斗争。④在学校与各民族同学互相尊重,互相帮助等。 专题(六) ┃ 要点点睛 4.理解维护各民族团结的意义。 ①民族团结关乎国家统一和各民族的发展。②是建设中国特色社会主义的前提条件,也是各民族共同发展的基础。③有利于巩固国防,保持边疆的稳定。④有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力,实现中华民族的伟大复兴。⑤有利于构建社会主义和谐社会。⑥加强民族团结、维护祖国统一是中华民族的最高利益,也是各民族人民的共同愿望。 专题(六) ┃ 要点点睛 5.理解为加强民族团结,实现民族繁荣我国政府的做法。 ①经济方面:以经济建设为中心,“因地制宜、优势互补”,促进区域经济协调发展,缩小地区差距,共享改革发展成果,实现共同富裕。②政治方面,坚持和完善人民代表大会制度和民族区域自治制度,保证少数民族人民当家作主,坚持依法治国,依法打击破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪分子,维护民族团结。③文化方面:发展先进文化,建设社会主义核心价值体系。继承弘扬优秀传统文化,以开放的心态,客观、平等的态度尊重、珍惜、保护各民族文化。 专题(六) ┃ 典型习题 典型习题 “一国两制”方针在香港、澳门的成功实践和取得的显著成就。下面对“一国两制”的认识正确的是 ( ) ①坚持一个中国原则,是两岸关系和平发展的政治基础 ②香港、澳门特别行政区拥有完全高度自治权 ③世界上只有一个中国,中国的主权和领土完整不容分割 ④国家的主体是坚持社会主义制度 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ B 专题(六) ┃ 典型习题 [解析] 此题旨在考查学生对“一国两制”的认识。“一国两制”就是一个国家、两种制度,在大陆实行社会主义制度,在香港、澳门特别行政区实行资本主义制度,它们拥有高度自治权,但不能说“完全高度自治权”。 专题(六) ┃ 典型习题 2.西部大开发战略实施十年来,一方面,建设了“西气东输”“西电东送”等工程,促进了东部地区的进一步发展,另一方面,东部地区在经济、文化等方面给予西部少数民族地区大力支持。我国之所以这样做,是因为 ( ) ①民族团结是各民族共同繁荣的需要 ②实现共同富裕是社会主义的最终目标 ③当前,妨碍民族团结的因素已不存在 ④这是贯彻科学发展观的需要 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 专题(六) ┃ 典型习题 [解析] 此题考查学生对西部大开发的理解。西部地区是少数民族聚居地区,帮助西部地区发展经济有利于维护民族团结,实现各民族共同繁荣。③错误,妨碍民族团结的因素仍然存在,除了经济因素外,还有国外敌对势力、民族极端势力和分裂分子等因素。 专题(六) ┃ 典型习题 3.历史上从大陆到台湾的大迁徙、大移民,孕育了海峡两岸同胞的血源基础,印证了两岸同胞是血脉相连的命运共同体,也昭示了两岸同属中华民族的道理。这里的中华民族是指 ( ) ①我国56个民族的总称 ②除少数民族以外的汉族共同体 ③在中国境内长期居住、劳动、生活和繁衍的56个民
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