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新课改下构建初中英语高效课堂策略探究 　　【摘要】初中英语教师在对学生进行教学时，需要对课堂的效率进行提升，在有限的课堂时间内将更多知识传授给学生。本文将就构建高效课堂策略进行研究分析，以期可以为初中英语学科教学工作的开展提供一定参考 【关键词】新课改 构建 初中英语高效课堂 策略 探究 在传统教学活动中，教师便是教学工作的主导者，利用灌输式的教学方式对学生进行教学，课堂的效率不高，学生的积极性也无法被充分调动，对此初中教师对教学模式、思想以及授课方法等进行调整，进而使初中英语课堂的效率得到有效提高，促进初中英语高效课堂的构建 一、新课改下构建初中英语高效课堂的策略 1.通过情景教学法以及视听教学等方式进行教学。传统的初中英语教学活动中，教师通过机械灌输式的教学方法对学生进行知识讲解，学生可能?o法对教师讲授的内容更好的理解，课堂效率低下。针对上述问题，初中教师已经对教学方法进行了丰富和调整，通过情境教学以及视听教学等方式对学生进行指导时，学生可以对知识产生更加清晰直观的感受与理解，并且使学生对英语知识的学习产生更多积极性，最终实现初中英语高效课堂的构建。在应用两种策略进行高效课堂的构建时，教师还可以对学生英语交际方面能力进行提高，使学生将更多精力投入到英语课堂 例如，初中英语教师讲解祈使句的相关知识时，可以为学生下达几组命令：“Close your boo