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浅谈素质教育对化学实验教师素质要求 　　摘 要：在化学实验教学中实施素质教育，这对化学实验教师自身素质提出了新的要求。要求教师具备开拓能力和一定的教育研究能力，结合教学实际，开展教学实验和研究，不断积累和丰富的教学经验 关键词：素质教育 新型化学教师 基本功 技能 中图分类号：G633.8 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2017）03-0112-01 目前，我们探索的“应试教育向素质教育转轨”是党中央、国务院向全国的中小学教育及其他各类学校提出的最紧迫任务，在化学实验教学中实施素质教育是势在必行，这就对化学实验教师提出了相应的自身素质的要求 1 转变观点，提高认识 （1）确立教育的目的是最大限度地促进人的发展，全面提高民族素质为社会主义现代化服务的教育观。（2）要明确教育是为社会主义现代化建设培养多方面、多规格、多层次的人才观。（3）转变以分数论人才，以升学论效益的质量观。（4）实行对全体学生负责，对学生全面发展负责，对学生终身负责的施教观。（5）认真学习邓小平同志的战略思想和理论观点，认真学习邓小平同志运用马克思主义立场、观点研究新情况，解决新问题的科学态度和创造精神 2 品德高尚，爱岗敬业 热爱和忠诚于人民的教育事业是教师道德的基本原则，它在整个教师道德体系中起主导地位。试想一个不热爱不忠诚于教育的人，怎么会倾心于教育事业，怎